Zobrazeno 1 - 10
of 42
pro vyhledávání: '"okul temelli"'
Publikováno v:
Volume: 50, Issue: 232 121-131
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Zihinsel yetersizliği olan çocukların, normal gelişim gösteren çocuklara göre daha fazla fiziksel ve ruhsal problem yaşadığı bilinmektedir. Yalnızlık ve toplumdan dışlanma, yaşanan bu problemlerin sıklığı ve şiddetini arttırabil
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::74f4883e75da5e5c431c8b99077b3e98
https://doi.org/10.37669/milliegitim.733849
https://doi.org/10.37669/milliegitim.733849
Autor:
ÖZATİK, Yağmur, GÖK, Umut
Publikováno v:
Volume: 4, Issue: 2 126-151
Journal of Advanced Education Studies
Journal of Advanced Education Studies
Bu sistematik derlemenin amacı okul temelli fiziksel aktivite müdahalelerinin çocuklar ve gençlerde fiziksel uygunluk (PF) ve psikolojik cevaplar üzerindeki etkisini araştırmaktır. 1 Ocak 2017 ile 1 Aralık 2022 tarihleri arasında Web of Sci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::9aeb1b95e4917e0629d27beb4550fcc8
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ejaes/issue/71184/1214508
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ejaes/issue/71184/1214508
Autor:
Nihat Çetintürk, Banu Yücel Toy
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 26 161-181
Kesit Akademi Dergisi
Kesit Akademi Dergisi
Sonu olmayan bir öğrenme döngüsü olarak adlandırabileceğimiz eğitimin önemli unsurlarından birisi olan öğretmenler için, mesleki gelişim çalışmaları kuşkusuz çok önemlidir. Bu anlamda okul temelli mesleki gelişim modeli, mesleki
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::252826c2f6181a19b77f50f330a4d7cf
https://doi.org/10.29228/kesit.49570
https://doi.org/10.29228/kesit.49570
Autor:
Asiye Kartal, Eda Kılınç
Publikováno v:
Eskişehir Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Halk Sağlığı Dergisi, Vol 5, Iss 1, Pp 131-141 (2020)
Çalışma öğrencilerde yaralanmaları önlemeye yönelik okul temelli eğitim programlarının etkililiğini değerlendirmek ve öğrencilerin güvenlik önlemi almaları, kendini koruma becerileri, davranışları ve bilgileri üzerindeki etkiler
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::50d5e2e903213227ded2d96d59722e07
https://dergipark.org.tr/tr/pub/estudamhsd/issue/51856/646806?publisher=ogu
https://dergipark.org.tr/tr/pub/estudamhsd/issue/51856/646806?publisher=ogu
Autor:
Demirli, Elif Sena
Bu araştırmanın amacı, özel bir okulun ilkokul ve ortaokul kademesinde, dokuz tip mizaç modeline göre okul temelli program geliştirme çalışmalarının ele alınma sürecini ortaya koymaktır. Araştırmada eylem araştırması modeli kulla
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4486::b41aa8bc9513ed98d7d5853c8fe7fc2c
https://hdl.handle.net/20.500.12415/10676
https://hdl.handle.net/20.500.12415/10676
Autor:
Abdullah Adıgüzel, İsmail Yüksel
Publikováno v:
Mukaddime, Vol 0, Iss 6, Pp 117-134 (2012)
Bu araştırmanın temel amacı öğretmenlerin Okul Temelli Mesleki Gelişim Modeline ilişkin görüşlerinin belirlenmesidir. Tarama modelinde yürütülen araştırmanın çalışma grubunu farklı alanlardan 114 ilköğretim öğretmeni oluştur
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9473a6ac57ed49b885ebf5cae2426703
Autor:
Duygu KEMER, Ayşegül İŞLER
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 3 411-421
Süleyman Demirel Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
Süleyman Demirel Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
Sexual abuse, which negatively affects children's health in all dimensions, is a global problem that requires urgent prevention strategies. The purpose of this review is to reveal the importance of school-based child sexual abuse prevention programs,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::48ec18c28023599089a9ea8e008a04e6
http://acikerisim.sdu.edu.tr/xmlui/handle/123456789/96169
http://acikerisim.sdu.edu.tr/xmlui/handle/123456789/96169
Autor:
ŞİŞMAN, FATMA NEVİN
Amaç: Bu sistematik inceleme çocuk ve adölesanlarda psikososyal iyilik halini geliştirmek için yapılan okul temelli randomize kontrollü çalışmaların sonuçlarını ve hemşirelerin bu alana katkılarını değerlendirme amacı taşımaktad
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3098::41be50e242865b423728f6139b9926dd
https://hdl.handle.net/11424/282920
https://hdl.handle.net/11424/282920
Autor:
ELÇİÇEK, Zakir, YAŞAR, Mehmet
Publikováno v:
Volume: 22, Issue: 4 1684-1716
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, Türkiye’de öğretmenlerin mesleki gelişimlerine yönelik problemlere alternatif çözümler getirecek, sürdürülebilir ve uygulanabilir bir mesleki gelişim modeli geliştirmektir. Tasarım tabanlı araştırma yönt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::77d5ada55e60b4749e3fb61aaf459d70
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/74506/1003202
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/74506/1003202
Publikováno v:
Volume: 61, Issue: 2 1199-1221
Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi
Okul ortamları çocuklardan, ergenlerden, ailelerden ve/ya öğretmenlerden veri toplamak amacıyla araştırmacılar tarafından sıklıkla tercih edilmektedir. Bilimsel araştırmalar için okul temelli çalışmalarda geçerli ve güvenilir veril
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::c5cd0dea0fdce8c87a7eedf763edcf58
https://dergipark.org.tr/tr/pub/dtcfdergisi/issue/66852/990830
https://dergipark.org.tr/tr/pub/dtcfdergisi/issue/66852/990830