Zobrazeno 1 - 10
of 860
pro vyhledávání: '"odgajatelji"'
Autor:
Halilović, Nezir
Publikováno v:
Novi Muallim / The New Teacher. (88):27-31
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1033278
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Problemska slikovnica kao novi žanr u dječjoj književnosti ima važno mjesto u odgojno- obrazovnom radu s djecom rane i predškolske dobi. U suvremenim inkluzivnim skupinama čitanje problemskih slikovnica djeci na prihvatljiv i razumljiv način o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::a9aa4aa5243e1af6a6d16c7d88926409
https://www.bib.irb.hr/879581
https://www.bib.irb.hr/879581
Autor:
Bilić, Vesna
U izlaganju su analizirana neka obilježja učenja u digitalnom vremenu i moguće posljedice takvog načina učenja na kognitivne i nekognitivne osobine važne za postizanje školskog uspjeha. U drugom dijelu su elaborirani neki osobni problemi učen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::b934f685f3f7eb422c5b632083c75c13
https://www.bib.irb.hr/1132327
https://www.bib.irb.hr/1132327
Autor:
Somolanji Tokić, Ida
Polazak u školu dugi je niz godina zaokupljao pozornost različitih sudionika odgojno- obrazovnog procesa, ali i šire. Primarno mu se pristupalo kao jednokratnom trenutku koji je ujedno bio i neodvojiv od binarnog određenja djeteta kao (ne)spremno
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::41ed303e74bdb4d92d056d738e75c5e9
https://www.bib.irb.hr/1132945
https://www.bib.irb.hr/1132945
U današnje vrijeme, u kojem dolazi do institucionalizacije odgoja i obrazovanja, veoma je važno uspostaviti kvalitetnu suradnju između različitih dionika odgojno-obrazovnog procesa. Suradnja obitelji i vrtića vrlo je važan preduvjet optimalnog
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::a31a5fd14bda5b4479e84f5994c3f1e9
https://www.bib.irb.hr/1230713
https://www.bib.irb.hr/1230713
Publikováno v:
Croatian Journal of Education - Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. 20
This paper presents the results of the research which approached playfulness through the concepts of Transactional Analysis. The aim of the survey (n 1 =61 students, n 2 =50 preschool teachers) was to determine the incidence of Ego States (the Child,
Tematski broj časopisa Dijete, vrtić, obitelj (vol. 75, 2014) bio je "Tko su odgajatelji?". Cijeli ovaj broj bio je posvećen odgajateljima, gdje se kroz različite članke nastojalo kritički predstaviti i preispitati sve ono što stoji u definici
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::fbd483d52db0863e032dea8eef5fef26
https://www.bib.irb.hr/783356
https://www.bib.irb.hr/783356
Autor:
Gverić, Marija
Đački domovi su odgojno-obrazovne ustanove koji svojim štićenicima nude siguran smještaj, prehranu i svakodnevnu brigu. Za uspješnost đačkog doma veliku ulogu igraju zaposlenici koji kroz svakodnevni rad sa štićenicima utječu na stvaranje
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4012::afba75e5b8bdd7b68f2b22e94ce561ef
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:3796/datastream/PDF
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:3796/datastream/PDF
Autor:
Beatrice Vitali
Publikováno v:
Djeca u Europi : zajednička publikacija mreže europskih časopisa
Volume 5
Issue 10
Volume 5
Issue 10
U jaslicama imamo dvije povlaštene zone za igru: dvorište i pješčanik. To su dva čarobna mjesta gdje vrijeme ne postoji.