Zobrazeno 1 - 10
of 24
pro vyhledávání: '"ocena knjige"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Prezelj, Tim
Pred kratkim je v bogati zbirki preprostih določevalnih ključev in zaključenih poglavij s področja biologije in naravoslovja izšla knjiga Spoznajmo mehkužce. V njej je na razgiban, a sistematičen način predstavljeno deblo (lat. philum) mehku
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::e1a20cb471f93ed12b00f1d2d3eb32cd
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=165295&dn=
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=165295&dn=
Autor:
Skribe Dimec, Darja
Pomladi leta 2022 je pri založbi Zavoda RS za šolstvo izšel priročnik za učitelje razrednega pouka, ki bo, upajmo, spodbudil vse učitelje razrednega pouka, da bodo pogosteje in bolj sistematično organizirali pouk na prostem. Res je že skrajni
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::0dc5d6b5a96907a049b22828d65f8713
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-143565
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-143565
Autor:
Zupančič, Monika
This book is relevant to target readers (mathematics teachers) both in terms of the topic chosen and the way it is written. It contains some very interesting ideas and themes (e.g., categorising learning into three phases, effect sizes for 150 influe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::42d50574548f3ae608b6a6af93e1d94b
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-136201
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-136201
Autor:
Slapničar, Miha
In conclusion, we can say that contextualising teaching is an indispen-sable part of the educational process, not just in science and geography, as de-scribed in this book, but also in other school subjects. The current findings add to a growing body
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::65a95b49e2adfffa8a81d3bc31d2c859
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=145385&dn=
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=145385&dn=
Autor:
Tadič, Darja
At the same time, the inclusion of the voices of the imprisoned is all the more important when investigating women’s prisons. Only by giving a voice to imprisoned women can the researcher avoid constructing typical (and harmful – a critical mind
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::f3347b5940836c1b872d0bd5b4e67385
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=145386&dn=
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=145386&dn=
Autor:
Šušterič, Nika
The collection of contributions covers various topics that share a com-mon set of parameters, dictated by the adopted framework of performative approaches to education reforms. The papers shed new light and offer new insights into many topics that ha
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::3b85342d4d60ce6e57daeddbb97ba555
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=128602
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=128602
Autor:
Torkar, Gregor
Na uvodnih straneh priročnika so predstavljene osnovne značilnosti dvoživk, življenjski krog brezrepih in repatih dvoživk ter razlogi njihove ogroženosti. Predstavitev dvoživk je opremljena s fotografijami, ki bi lahko bile dopolnjene s slikam
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::19760a6765e8af57fe8e30e7f9cf96bc
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-128607
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-128607
Autor:
Mojca Žagar Karer
Publikováno v:
Slovenščina 2.0: Empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave, Vol 2, Iss 1 (2014)
Monografija Korpusna terminografija: primer odnosov z javnostmi avtorice Nataše Logar je obogatitev slovenske literature s področja korpusnega jezikoslovja, pa tudi s področja terminologije in terminografije sploh. Prinašanatančen in jasen opis
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eb41f2065d914228a42383b8981e74b5
Autor:
Korošec, Žan
Scientific monographs pertain - ing to the discipline of pedagogical methodology are not scarce. However, they tend to be fixated upon only one paradigm, focusing on a narrow range of approaches, addressing selected chapters and meticulously delimiti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::88506ad43fc7760dca7a80f18295414c
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=121503
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=121503