Zobrazeno 1 - 10
of 110
pro vyhledávání: '"obrazovna politika"'
Autor:
Marijana Miočić
Publikováno v:
Magistra Iadertina, Vol 18, Iss 2 (2024)
Djetetov prijelaz iz predškolske ustanove u osnovnu školu važno je pedagoško pitanje. O kvaliteti i primjerenom uključivanju djeteta u prvi razred osnovne škole raspravljalo se na mnogim svjetskim skupovima u organizaciji različitih međunarod
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/995bae0b7a7c4557b71c7a4368d89e30
Autor:
Ivana Batarelo Kokić, Tonći Kokić
Publikováno v:
Nova Prisutnost, Vol XIX, Iss 3, Pp 541-556 (2021)
Razumijevanje rodoslovlja i društvene uvjetovanosti promjena obrazovnih sustava može se tražiti u antičkim izvorima: Sparti i Ateni. Interpretacijom su uspoređeni obrazovni sustavi antičkih polisa, a neka njihova obilježja su na razini jukstap
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fcff00c954de46039e71fc4813512fc3
Autor:
Milić, Saša
Publikováno v:
Zbornik radova Odsjeka za pedagogiju / Department of Pedagogy Book of Proceedings. 1(1):77-88
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1028210
Autor:
Rončević, Ante, Ostojić, Petra
Publikováno v:
Ekonomska misao i praksa
Volume 32
Issue 1
Issue 0 (online first)
Volume 32
Issue 1
Issue 0 (online first)
Knowledge and investment in innovation is becoming the main criteria of competitiveness. The purpose of this paper is to examine concepts of knowledge, innovation and competitiveness. To prove the stated, comparative analysis was conducted on Eurosta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::027fa6444ed540cda09d277634ae4907
https://hrcak.srce.hr/303603
https://hrcak.srce.hr/303603
Autor:
Hasikić, Alen
Publikováno v:
Varaždinski učitelj : digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje
Volume 6
Issue 11
Volume 6
Issue 11
Obrazovanje u Kanadi danas je prepoznatljivo diljem svijeta. Riječ je o specifičnom obrazovnom sustavu koji djeluje zasebno u svakoj od deset pokrajina i tri teritorija. Unatoč tome što svaka pokrajina nadzire i organizira obrazovanje, ipak posto
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______951::ed584ecea135afeb06c966b3acce02a3
https://hrcak.srce.hr/284022
https://hrcak.srce.hr/284022
Autor:
Olujić, Valentina
Rad se bavi definiranjem jezične politike i jezičnoga planiranja, a primjere daje kroz rumunjski jezik i njegove varijetete u jugoistočnoj Europi. S pojavom nacionalnih država stavljen je naglasak na razvoj zajedničkoga jezika koji bi ujedinio n
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9415::8d22bf011255782491479d9dbc353b77
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:3629/datastream/PDF
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:3629/datastream/PDF
Autor:
Ćužić, Iva
Publikováno v:
Andragoški glasnik : Glasilo Hrvatskog andragoškog društva
Volume 25
Issue 1-2(41)
Volume 25
Issue 1-2(41)
Obrazovanje sportaša aktualni je problem javne politike sporta, stoga je cilj ovoga rada utvrditi strukturu i međuodnos aktera u politici sporta te njihovu ulogu u unaprjeđenju kvalitete obrazovanja sportaša. Obrazovanje sportaša došlo je u fok
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______951::8d43545281650efcf4dcdc95396e7fa7
https://hrcak.srce.hr/file/433498
https://hrcak.srce.hr/file/433498
Autor:
Tonći Kokić, Ivana Batarelo Kokić
Publikováno v:
Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja
Volume XIX
Issue 3
Nova Prisutnost, Vol XIX, Iss 3, Pp 541-556 (2021)
Volume XIX
Issue 3
Nova Prisutnost, Vol XIX, Iss 3, Pp 541-556 (2021)
Razumijevanje rodoslovlja i društvene uvjetovanosti promjena obrazovnih sustava može se tražiti u antičkim izvorima: Sparti i Ateni. Interpretacijom su uspoređeni obrazovni sustavi antičkih polisa, a neka njihova obilježja su na razini jukstap
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e125348da83426fb5d3b85c9f160e31d
https://hrcak.srce.hr/265523
https://hrcak.srce.hr/265523
Autor:
Blažević, Ana
U radu su izložena temeljna teorijska polazišta obrazovne politike te je predstavljena analiza njoj pripadajuće terminologije. U teorijskom se dijelu rada donosi pregled značajki terminologije kao jezikoslovne discipline te njezina razvoja. Izvor
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b6d5a3cf6529667460f795f59d019d27
https://www.bib.irb.hr/1170640
https://www.bib.irb.hr/1170640
Autor:
Vesna Kovač, Monika Pažur
Publikováno v:
Školski vjesnik : časopis za pedagogijsku teoriju i praksu
Volume 70
Issue 2
Volume 70
Issue 2
U ovom radu prikazani su rezultati empirijskog istraživanja o obilježjima instrukcijskog školskog vođenja (IŠV) provedenog na uzorku od 30 ravnatelja osnovnih škola u Hrvatskoj. Postavljena su dva istraživačka pitanja: 1. Kako ravnatelji osno
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::90c36e252cf1defe78b724fbc09e1d6d
https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:319033
https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:319033