Zobrazeno 1 - 10 of 27 311 pro vyhledávání: '"objective structured clinical examination"'
1
Akademický článek
Clues for improvement of research in objective structured clinical examination.
Autor: Foy, Jean Philippe1,2 (AUTHOR) jean-philippe.foy@aphp.fr, Serresse, Laure1,3 (AUTHOR), Decavèle, Maxens1,4,5 (AUTHOR), Allaire, Manon1,6,7 (AUTHOR), Nathan, Nadia1,8,9 (AUTHOR), Renaud, Marie Christine1 (AUTHOR), Sabourdin, Nada1,10 (AUTHOR), Souala-Chalet, Yasmine1,11 (AUTHOR), Tamzali, Yanis1,12 (AUTHOR), Taytard, Jessica1,13,14 (AUTHOR), Tran, Mélanie1,11 (AUTHOR), Cohen, Fleur15 (AUTHOR), Bottemanne, Hugo1,16 (AUTHOR), Monsel, Antoine1,17,18,19 (AUTHOR)
Publikováno v: Medical Education Online. 2024, Vol. 29 Issue 1, p1-9. 9p.
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
The use of the objective structured clinical examination to evaluate paediatric cardiopulmonary resuscitation skills in medical students and measures to improve training
Autor: Jesús López-Herce, Esther Aleo, Rafael González, and UCM Paediatric C. P. R. Training Group
Publikováno v: BMC Medical Education, Vol 24, Iss 1, Pp 1-10 (2024)
Abstract Background The main objectives of the study were to analyse the use of the Objective Structured Clinical Examination (OSCE) to evaluate the skills of medical students in paediatric basic life support (PBLS), to compare two resuscitation trai
Externí odkaz: https://doaj.org/article/ca246e32949a4d6c90d739d617d6c020
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Advancements in physical therapists' assessment using physical agents: A focus on online objective structured clinical examination.
Autor: de la Barra Ortiz, Hernán Andrés1,2, Gómez Miranda, Luis1,3 lgomez@unab.cl
Publikováno v: Journal of Advanced Pharmacy Education & Research [JAPER]. Oct-Dec2024, Vol. 14 Issue 4, p82-92. 11p.
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Evaluating the Novel Use of Unmanned Video Objective Structured Clinical Examination Stations in Pediatric Resident Training: Results and Insights
Autor: Ibraheem Altamimi
Publikováno v: Journal of Nature and Science of Medicine, Vol 7, Iss 3, Pp 204-209 (2024)
Background: Objective structured clinical examination (OSCE) is vital in assessing medical trainees’ clinical competence. Unlike the traditional resource-intensive OSCE, video-based OSCE has advantages like asynchronous assessment and more immediat
Externí odkaz: https://doaj.org/article/9c2a87eec3ad4bd8a72fd586328e71bb
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Raters and examinees training for objective structured clinical examination: comparing the effectiveness of three instructional methodologies
Autor: Jefferson Garcia Guerrero, Ayidah Sanad Alqarni, Lorraine Turiano Estadilla, Lizy Sonia Benjamin, Vanitha Innocent Rani
Publikováno v: BMC Nursing, Vol 23, Iss 1, Pp 1-11 (2024)
Abstract Background Utilizing the objective structured clinical examination (OSCE) ensures objectivity when it comes to the assessment of nursing students’ skills and competency. However, one challenge in OSCE integration is rater and examinee trai
Externí odkaz: https://doaj.org/article/13ea42f56cb143d0b5b69eddc16c24c5
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
9
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
10
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje