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pro vyhledávání: '"novos letramentos. apropriação tecnológica. formação de professores. educação a distância."'
Autor:
Marta Fernandes Garcia, Marcelo El Khouri Buzato, Cássio Ricardo Fares Riedo, Dirceu da Silva
Publikováno v:
ETD: Educação Temática Digital, Vol 19, Iss 1, Pp 210-233 (2017)
O presente texto problematiza os diferentes modelos de letramento vigentes nos estudos da linguagem para se pensar as práticas sociais na educação superior a distância no Brasil. O estudo aponta o modelo teórico dos transletramentos como uma ref
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1663521ffe0540f4b271e1329ab26b66