Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"nová role učitele"'
Autor:
P. Valentová
Publikováno v:
Pedagogická Orientace, Vol 23, Iss 2 (2013)
Společnost vědění – termín označující mnoho teoretických přístupů k pochopení naší současnosti se stal rovněž součástí mnoha veřejných dokumentů. Studie naznačuje charakteristické znaky, které naše současnost vykazuje a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/297dd205e3b54e14a872dde8b6adbe7d
