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Akademický článek

Enseñanza de español a niños francófonos entre ocho y once años de edad. Artículo teórico-práctico acerca de los errores nocionales / Spanish Language Teaching to French Speakers Children Between Eight and Eleven Years Old. Theoretical-Practical Article about Notional Errors

Autor: MORALES BENITO, Lidia

Publikováno v: Studii de gramatică contrastivă / Studies in Contrastive Grammar. (14):7-34

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Enseñanza de español a niños francófonos entre ocho y once años de edad. Artículo teórico-práctico acerca de los errores nocionales

Autor: Lidia MORALES BENITO

Publikováno v: Studii de gramatică contrastivă, Iss 14, Pp 7-34 (2010)

This article is presented as a short studio theorist-practical of the grammatical and lexical notional scope problems that French speaker children find when they learn Spanish as foreign language. “Notional difficulties” are understood as the one

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::1e86ca6303adb58098958a87974eb97f

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