Zobrazeno 1 - 10
of 541
pro vyhledávání: '"normkritik"'
Autor:
Michelle Forrest, Phillip Joy
Publikováno v:
Art/Research International, Vol 8, Iss 1 (2023)
Stigma has been defined as a spoiled identity, a branding that sets a person outside the norm, with potential to elicit feelings of shame. The authors recount firsthand experiences of having felt shame in connection with their queer identities and th
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2a51dc2b8b684594b1e7c320a8589c44
Studien syftar till att synliggöra åtta förskollärares perspektiv i hur de väljer ut barnlitteraturen i förskolan samt hur de beskriver sitt tillvägagångssätt för att den ska representera mångfald. Studien synliggör även hur förskollär
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-66072
Autor:
Mellembråten, Ida
Studiens syfte är att belysa hur Muminböckernas karaktärer representeras och hur deras relationer till varandra representeras utifrån ett normkritiskt perspektiv. Detta för att ta reda på om Muminböckerna skulle kunna bidra till det normkritis
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-98482
Autor:
Wadsten, Clara
I denna studie genomförs en normkritisk textanalys av ett urval av Joakim Bergs texter i syfte att beskriva hur normer om etnicitet och trostillhörighet uttrycks. Vidare har studien en didaktisk funktion och syftar till att belysa hur musiklyrik
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-127269
Autor:
Kristina Hermansson, Anna Nordenstam
Publikováno v:
Barn, Vol 38, Iss 4 (2020)
På svenska förskolor används i dag barnlitteratur utgiven av så kallat normkritiska förlag både som en del av litteraturarbetet och värdegrundsarbetet. Syftet med denna artikel är att belysa förskollärares uppfattningar och erfarenheter av
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8262d2e99f184dbd9c63a677d011d0d6
Autor:
Almqvist, Louise
Publikováno v:
Barnboken.
”Sweden’s First Children’s Book with They”: Norm-Criticism and Didactics in Kivi & Monsterhund Around 2007, several self-proclaimed norm-critical publishing companies were established in Sweden. This caused a long debate in the daily press, w
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::88f7bebc7d18b1248c6b8a156fd311bc
https://doi.org/10.14811/clr.v46.765
https://doi.org/10.14811/clr.v46.765
Autor:
Ström, Frida, Ylitalo, Sofia
Ett av fritidshemmets uppdrag enligt styrdokumenten är att inkludera eleverna oavsett kön. Det är vanligt förekommande att elevgruppen delas in baserat på kön och utifrån de normer som lärargruppen har. Det saknas fokus på jämställdhet och
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-53485
Autor:
Ivarsson, Camilla
Syftet med denna studie har varit att genom ett normkritiskt perspektiv undersöka hur normer kring kön och etnicitet ser ut i tio olika barnböcker. Böckerna har valts utifrån att två förskolor tagit fram sina fem mest lästa och populära böc
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-50432
Autor:
Maja, Lindqvist
Intresset för normkritiska perspektiv ökar, något som märks i allt från akademi och offentlig sektor, till kultur- och näringsliv. Med detta följer ett behov av att ta utveckla metoder för att omsätta ett normkritiskt perspektiv till prakt
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-50043