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Akademický článek
Mejora de la organización en el proceso del carbón en la Empresa Agroforestal de Cienfuegos
Autor: Mateo Rodríguez, Juan Antonio, García Rodríguez, Anicel
Publikováno v: Agroecosistemas, Vol 11, Iss 3, Pp 172-185 (2023)
La presente investigación se realizó en la Empresa Agroforestal de Cienfuegos perteneciente al Ministerio de la Agricultura (MINAG), con el objetivo fundamental de aplicar un procedimiento que permita la mejora de la organización del trabajo en el
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Akademický článek
La actuación administrativa a caballo de la división entre normación y simple ejecución y el caso de la planificación y el plan
Autor: Luciano Parejo Alfonso
Publikováno v: Revista de Derecho Público, Vol 1 (2020)
Partiendo del análisis de la producción normativa y la aplicación como una de las dicotomías que estructuran nuestro Derecho y tras comprobar su persistencia inercial a pesar de las profundas transformaciones experimentadas por el Estado y su Der
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Akademický článek
Procesos de unitización y de normación en la construcción de un objeto de la transición aritmética-álgebra: la multiplicación como cambio de unidad-Process normación unitization and the construction of an object of arithmetic-field transition of the multiplication unit and shift
Autor: Jaime Humberto Romero-Cruz, Pedro Javier Rojas-Garzón, Martha Alba Bonilla-Estévez
Publikováno v: Revista Científica, Vol 20, Iss 3 (2014)
En este artículo se presenta una posibilidad de acogimiento de la diversidad en el aula de matemáticas. Para ello, se tematiza la multiplicación como cambio de unidad en una relación funcional, vista como elemento de la transición aritmética-á
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La actuación administrativa a caballo de la división entre normación y simple ejecución y el caso de la planificación y el plan
Autor: Luciano José Parejo Alfonso
Publikováno v: Biblos-e Archivo: Repositorio Institucional de la UAM
Universidad Autónoma de Madrid
Revista de Derecho Público, Vol 1 (2020)
Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Universidade de Vigo (UVigo)
Partiendo del análisis de la producción normativa y la aplicación como una de las dicotomías que estructuran nuestro Derecho y tras comprobar su persistencia inercial a pesar de las profundas transformaciones experimentadas por el Estado y su Der
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9c7f8323ce2c8eedce8756c18ad1d949
https://hdl.handle.net/10016/37744
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Estrategias de los niños en la resolución de situaciones multiplicativas: reconocimiento y uso de unidades
Autor: Pedro Javier Rojas Garzón, Natalia Lorena Rojas Rodríguez, Nidia Stella Martínez Melo
Publikováno v: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, Vol 21, Iss 2, Pp 157-181 (2018)
espanolSe presenta un analisis de las estrategias utilizadas por ninos de primero y segundo grado de educacion basica primaria (7-8 anos de edad) de dos instituciones educativas de Bogota, Colombia, para resolver situaciones multiplicativas antes de
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0656c34f33e1cd364416ec24b9a4c1a0
https://doi.org/10.12802/relime.18.2122
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Revisitando la crítica foucaulteana del saber
Autor: Dalmau, Iván
Publikováno v: CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
El propósito de este trabajo es revisar la problematización foucaulteana del saber. Por lo tanto, en función de la configuración actual del archivo Foucault, leeremos fragmentos del clásico libro titulado L`archéologie du savoir junto a posteri
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https://2018.reflexionesmarginales.com/revisitando-la-critica-foucalteana-del-saber/
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Strategies used by children to work multiplicative situations before working classical algorithms. A look from unitizing and norming
Autor: Martínez Melo, Nidia Stella, Rojas Rodríguez, Natalia Lorena
Publikováno v: RIUD: repositorio U. Distrital
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas
En el presente estudio se realiza un análisis de las estrategias utilizadas por niñas y niños de primero y segundo grado de educación básica primaria (7-8 años de edad), de dos instituciones educativas de la ciudad de Bogotá (una oficial y una
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fc58b897776570bf9de1758a13d41bba
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Procesos de unitización y de normación en la construcción de un objeto de la transición aritmética-álgebra: la multiplicación como cambio de unidad
Autor: Jaime Humberto Romero Cruz, Pedro Javier Rojas Garzón, Martha Alba Bonilla Estévez
Publikováno v: Revista Científica, Vol 20 (2014)
En este artículo se presenta una posibilidad de acogimiento de la diversidad en el aula de matemáticas. Para ello, se tematiza la multiplicación como cambio de unidad en una relación funcional, vista como elemento de la transición aritmética-á
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c01815613cd4706fb3536b77483f9e2f
http://funes.uniandes.edu.co/11783/
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Procesos de unitización y de normación en la construcción de un objeto de la transición aritmética-álgebra: la multiplicación como cambio de unidad-Process normación unitization and the construction of an object of arithmetic-field transition of the multiplication unit and shift
Autor: Martha Alba Bonilla-Estévez, Pedro Javier Rojas-Garzón, Jaime Humberto Romero-Cruz
Publikováno v: Revista Científica, Vol 20, Iss 3 (2014)
En este artículo se presenta una posibilidad de acogimiento de la diversidad en el aula de matemáticas. Para ello, se tematiza la multiplicación como cambio de unidad en una relación funcional, vista como elemento de la transición aritmética-á
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::40c36f1bb4cb80b798dbef7ef526ee2f
https://doi.org/10.14483/23448350.7700
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