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pro vyhledávání: '"niveles de desemeño cognitivo"'
Autor:
Yullio Cano de la Cruz, Fernando Lara Lara, Efraín Obaco Soto, Margareth Viviana Hurtado Quiróz
Publikováno v:
INFAD, Vol 2, Iss 1 (2022)
La calidad de la educación es una temática recurrente en la agenda de los organismos que rigen las políticas educativas globales. Esta se asocia a diferentes factores relacionados con la infraestructura, el entorno familiar, el desempeño docente
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/02a7e4ba4d8b4d3aba14480ed65b8080
