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pro vyhledávání: '"nivel de satisfacción"'
Autor:
María Esther Suárez García, Karen Herrera, María Lastenia Rivas Barahona, Alma Celeste Avilés Castillo
Publikováno v:
Revista Científica CMDLT, Vol 17, Iss 1 (2024)
Objetivos: Describir los resultados de una intervención educativa en lactancia materna (LM) con el robot social Temi en el puerperio inmediato de pacientes atendidas en el Hospital Militar Escuela Dr. Alejandro Dávila Bolaños (HMADB), Managua, Nic
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https://doaj.org/article/3b126837be5848aeb711b41ba9cc0831
Autor:
María Angélica Henríquez-Coronel, Patricia Henríquez-Coronel, Fanny Tubay-Zambrano, José R. Triviño-Sabando
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 29, Iss Especial 8, Pp 17-24 (2023)
La satisfacción estudiantil tiene un impacto directo en temas como la formación del alumnado, permanencia en la carrera y motivación, entre otros. Este trabajo busca conocer el grado de satisfacción que tienen los estudiantes de las carreras de E
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https://doaj.org/article/789b8c22acbc40ab955ae9de85dddbed
Autor:
Juan Felipe Sotomayor Meza
Publikováno v:
Aula, Vol 29, Pp 281-294 (2023)
Los directores educativos en Chile han permanecido en su cargo «a perpetuidad» hasta el año 1995 y pasan a concurso público el año 2011, mediante proceso regulado por Alta Dirección Pública (ADP). Algunos estudios los han caracterizado, pero n
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https://doaj.org/article/eb1f48fd019b4f6da9814749bd439baf
Autor:
Gustavo Javier Terán-Rosero, Oswaldo Jesús Martínez-Padrón, Vicente Xavier Dávalos-González, Jaime Rodrigo Moreno-Vallejo
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 29, Iss 3, Pp 375-393 (2023)
Este documento presenta los resultados obtenidos en una investigación orientada por la medición del nivel de satisfacción de los turistas por los destinos visitados en las comunidades locales receptoras del Parque Nacional Cotacachi-Cayapas, Imbab
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https://doaj.org/article/b09a38b0cca3477f8de9976427e5459e
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 29, Iss 2, Pp 387-405 (2023)
Los estudios universitarios tienen como función básica elemental, tener elevados niveles académicos que están adheridos a niveles de exigencia, permanencia, entre otros, así, en lo que respecta a las universidades privadas, además de los elemen
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https://doaj.org/article/26508e1af0b14e8d87521dba7b0d6e3d
Autor:
Ana Rafaela Denis González, Aida Lucía Maidana de Zarza, Sonia Bernardita Ramírez, Malene Beatriz Benítez Villarreal
Publikováno v:
NURE Investigación, Vol 20, Iss 126 (2023)
Las TICs permiten que el estudiante acceda al material de estudio y, a su vez, interactúe con el profesor y con otros estudiantes. La pandemia COVID-19 ha obligado a docentes a impartir clases virtuales de urgencia para cumplir con las actividades a
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https://doaj.org/article/1193a1e9e993449bbe0e4aff97c51e24
Publikováno v:
Memorias del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Salud, Vol 20, Iss 3, Pp 117-133 (2022)
El objetivofue determinar la asociación correlacional que pudiera presentarse entre las complicaciones técnicas, biológicas y estéticas y el nivel de satisfacción de los tratamientos realizados en la Cátedra de Prótesis de Coronas y Puentes II
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https://doaj.org/article/afa1734feb8649b789eb4b4883643e93
Autor:
Antonio María Martínez-Reina
Publikováno v:
Revista Colombiana de Ciencia Animal Recia, Vol 14, Iss 2 (2022)
En este trabajo se analizan las preferencias de los consumidores por la carne bovina en las principales ciudades de la Región Caribe de Colombia. La información se obtuvo mediante una encuesta estructurada aplicada, a partir de una muestra aleatori
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https://doaj.org/article/167f9456fa3149ea86da0f6f9f6c9ba2
Autor:
Nelly Dioses Lescano, Humberto Iván Morales Huamán, Doris Margot Díaz de Angulo, Antenor Vasquez Muñoz
Publikováno v:
Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, Vol 23, Iss 2, Pp 247-266 (2021)
La presente investigación tiene como objetivo analizar cómo influye el nivel de satisfacción del estudiante en relación con la formación de calidad profesional que recibe a nivel universitario. Dado que resulta importante para la superación per
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https://doaj.org/article/6549b5c3a20c4dd2b66251bdc40a17f2
Publikováno v:
Revista Científica CMDLT, Vol 15, Iss 1 (2022)
La hernia inguinal (HI) es la condición quirúrgica más común en niños, con prevalencia de 0,8 a 4,4%. Las técnicas laparoscópicas pueden reparar la (HI) más rápido, mejor visualización, menos dolor, rápida recuperación y reincorporación
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https://doaj.org/article/97604395940b441693106fd6dd0aafcf