Zobrazeno 1 - 10
of 42
pro vyhledávání: '"nivå II"'
Autor:
Strålberg, Ingrid
Publikováno v:
Strålberg, Ingrid. Muntlig kompetanse i spanskundervisningen: I hvilken grad blir spontan samtale prioritert? En kvantitativ spørreundersøkelse av lærere og elever på Vg2 nivå II i Norge.. Master thesis, University of Oslo, 2019
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10852/74155
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/74155/1/Masteroppgave-Ingrid-Str-lberg.pdf
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/74155/1/Masteroppgave-Ingrid-Str-lberg.pdf
Autor:
Berit Grønn, Ane Christiansen
Publikováno v:
Nordic Journal of Modern Language Methodology
Artikkelen presenterer funn og analyse av siste del av en tredelt undersøkelse om spanskelevers kontakt med spansk språk og spanskspråklig kultur i fritiden. Undersøkelsen ble gjennomført i tidsrommet 2015-18. Den siste delen fant sted skoleåre
Autor:
Kolltveit, Kristine
Publikováno v:
Kolltveit, Kristine. Å lære å lære språk.. Master thesis, University of Oslo, 2023
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10852/104718
Autor:
Håland, Synne
Publikováno v:
Håland, Synne. Interkulturell kompetanse og politiske temaer fra Latin-Amerika i spanskundervisningen. Master thesis, University of Oslo, 2022
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10852/96509
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/96509/1/pdf-master-1.pdf
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/96509/1/pdf-master-1.pdf
Autor:
Hoddevik, Ragnhild
Publikováno v:
Hoddevik, Ragnhild. Den palestinsk-israelske konflikt. Hovedoppgave, University of Oslo, 1999
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10852/14554
Autor:
Skofterud, Jørgen
Publikováno v:
Skofterud, Jørgen. Brexit-forhandlingen - En komparativ analyse av Theresa May og Boris Johnsons forhandlingsstrategi. Master thesis, University of Oslo, 2020
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10852/79012
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/79012/11/Masteroppgave-Brexit.pdf
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/79012/11/Masteroppgave-Brexit.pdf
Publikováno v:
Tandlaegebladet; Dec2020, Vol. 124 Issue 12, p1146-1156, 11p