Výsledky vyhledávání - "niño retrasado"

Plan de intervención para el desarrollo de la autonomía del alumnado con discapacidad intelectual leve en Educación Secundaria Obligatoria

Autor: Fanjul Escalonilla, Sara

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación) Memoria de las experiencias adquiridas y de l

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::22670f7ffd7f63c34db71f6009ef3ad6
http://digibuo.uniovi.es/dspace/handle/10651/43475

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Aplicación de un programa de educación psicomotriz en un caso con síndrome de Down

Autor: Martínez López, Verónica, Fernández Chacón, Jéssica

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen tomado de la publicación Está demostrado que el movimiento es el fundamento de la maduración física y psíquica del ser humano, de ahí la importancia de adquirir un buen desarrollo psicomotor. Investigaciones previas han confirmado que e

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http://www.elsevier.es/es-revista-magister-375-pdf-S0212679615000298-S300

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Child&Care Education

Autor: Bruce, Tina, Meggitt, Carolyn, Grenier, Julian

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

El objetivo general de este libro es formar a los lectores para trabajar con niños jóvenes (0-8 años). Los temas tratados en el libro son: el desarrollo integral del niño, el desarrollo cognitivo, la comunicación, el desarrollo del lenguaje, el

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http://hdl.handle.net/11162/65992

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Quinesia : revista de educación especial

Autor: Gómez Taibo, María Luisa, Fernández Rey, Esperanza, Chao Sordo, Luisa

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación Los niños con trastornos pueden carecer o tener unas habilidades lingüísticas tan limitadas que les impiden desarrollar su capacidad comunicativa. En este contexto se describe un procedimiento eficaz de inst

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http://hdl.handle.net/11162/79569

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Mi hijo no es un problema, tiene un problema : gimnasia cerebral para niños con problemas de aprendizaje : guía para padres y educadores

Autor: Docavo Alberti, María

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación Se orienta a padres y educadores para que reconozcan las causas de los problemas de aprendizaje de los niños. Se aborda la kinesiología, el funcionamiento del cerebro y los primeros reflejos del bebé. Se ana

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::d59d895eac9eff6959b077d5ef985299
http://hdl.handle.net/11162/62129

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Tú y yo aprendemos a relacionarnos : programa para la enseñanza de las habilidades sociales en el hogar : manual para familias de niños entre 5 y 10 años

Autor: Izuzquiza Gasset, Dolores, Ruiz Incera, Raquel

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Este manual está dirigido a todos los padres con hijos con discapacidad intelectual de edades comprendidas entre los cinco y los diez años, que necesiten una serie de orientaciones para enseñar a sus hijos a utilizar algunas habilidades y destreza

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http://hdl.handle.net/11162/43121

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Tú y yo aprendemos a relacionarnos : programa para la enseñanza de las habilidades sociales en el hogar : manual para profesores

Autor: Izuzquiza Gasset, Dolores, Ruiz Incera, Raquel

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Se trata de un programa para la enseñanza de las habilidades sociales en la escuela, diseñado para niños con edades comprendidas entre los cinco y diez años que presenten una discapacidad intelectual. El programa se realiza a partir de la investi

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http://hdl.handle.net/11162/43122

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Guía multimedia de recursos educativos para alumnado con necesidades educativas especiales

Autor: Castiello Costales, José María, Fuente López, María Asunción de la, González Padilla, Alfredo Manuel, Herrero Martínez, Marcos, Menéndez Fernández, José Bernardo, Prieto Millán, Matilde

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en la publicación Elaborada por un Grupo de Trabajo del Centro de Profesorado y de Recursos de Gijón esta guía proporciona información y materiales a los docentes que trabajan con alumnado de necesidades educativas especiales. En p

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::e1335b2962e73c72851999cfa2a6ab62
http://hdl.handle.net/11162/2471

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Problemes en l'aprenentatge de la lectura en els nens amb retard de parla i llenguatge. 'Problemas en el aprendizaje de la lectura en los niños con retraso en el habla y el lenguaje'

Autor: Aguilar Mediavilla, Eva María, Lara Díaz, María Fernanda

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen tomado de la publicación. Incluye gráficos Se pretende dar respuesta desde un punto de vista psicolingüístico a diversas cuestiones planteadas sobre la relación entre los trastornos del habla_lenguaje y los problemas de lectoescritura. A

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::2e1593495f86c5893ca3812ab74e3df9
http://hdl.handle.net/11162/5713

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Revista Síndrome de Down

Autor: Cuckle, Pat, Wilson, June

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Se exploran las amistades y los patrones de actividades sociales, y sugerir modos de ofrecer oportunidades adecuadas para el desarrollo de la actividad social. El estudio fue relativamente pequeño, utilizando una muestra de 14 jóvenes con síndrome

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::4ccdc6bdcb7e0cfa0433a911f6482a56
http://hdl.handle.net/11162/67667

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