Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"native language duties"'
Publikováno v:
Ivan Ohiienko and contemporary science and education; No. XVIII (2021): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 123-129
Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; № XVIII (2021): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 123-129
Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; № XVIII (2021): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 123-129
The article deals with some aspects of using Ivan Ohiienko’s linguodidactic conception with the aim of forming language personality in students of art specialities at the classes of Ukrainian for specific purposes. The appropriate level of language
Publikováno v:
Ivan Ohiienko and contemporary science and education; No. XII (2015): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 406-413
Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; № XII (2015): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 406-413
Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; № XII (2015): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 406-413
The article analyses O.I. Ohienko`s scientic contribution which is devoted to the development of the Ukrainian language and its role in the education of young generation. The special attention is paid to the work «Science about native speech duti
Publikováno v:
Ivan Ohiienko and contemporary science and education; No. XI (2015): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 180-184
Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; № XI (2015): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 180-184
Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; № XI (2015): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 180-184
The article analyses the work by Ivan Ohienko «Science about native language duties» and points out the possibilities of using it in the process of building the language policy of modern Ukrainian state. The authors investigate native language pote
Publikováno v:
Ivan Ohiienko and contemporary science and education; No. XV (2018): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 104-109
Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; № XV (2018): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 104-109
Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; № XV (2018): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 104-109
The article deals with one of the ways of solving the language question in Ukraine; it reveals the peculiarities of formation of future primary school teachers’ national-language personality by means of Ivan Ohiіenko’s native language duties at
Publikováno v:
Ivan Ohiienko and contemporary science and education; No. XIV (2017): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 396-400
Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; № XIV (2017): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 396-400
Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; № XIV (2017): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 396-400
In this article conceptual points and analysis of Ivan Ohiienko’s ideas concerning the native language and native language duties of the citizens are considered as well as their implementation in modern schools. Upholding the unity and conciliarity
Навчання рідномовних обов'язків учнів початкових класів у культурно-освітній концепції Івана Огієнка
Publikováno v:
Ivan Ohiienko and contemporary science and education; No. XIV (2017): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 431-436
Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; № XIV (2017): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 431-436
Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; № XIV (2017): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 431-436
The article reveals basic principles of Ivan Ohienko’s science about native language duties and characterizes his conceptual regulations of linguistic education as an element of native language policy in modern school. The author substantiates the
Publikováno v:
Ivan Ohiienko and contemporary science and education; No. XVI (2019): Ivan Ohiienko and contemporary science and education; 182-187
Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; № XVI (2019): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 182-187
Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; № XVI (2019): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 182-187
The article reveals specific aspects of the use of Ivan Ohiienko’s linguodidactic conception with the aim of language training of future primary school teachers in classes of Ukrainian for specifc purposes. According to the concept of language educ