Zobrazeno 1 - 10
of 1 176
pro vyhledávání: '"nastavni proces"'
Autor:
Prušević Sadović, Filduza
Publikováno v:
DHS-Društvene i humanističke studije: časopis Filozofskog fakulteta u Tuzli / DHS-Social Sciences and Humanities: Journal of the Faculty of Humanities and Social Sciences. XVII(17):325-334
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1004728
Autor:
Jovanović, Ivana
Publikováno v:
Suvremena pitanja / Contemporary issues. (29):67-74
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=992369
Autor:
Vasilj, Mario, Kovačević, Sonja
Publikováno v:
Suvremena pitanja / Contemporary issues. (8):63-69
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=188945
Autor:
Židov, Filip
Publikováno v:
Varaždinski učitelj : digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje
Volume 5
Issue 10
Volume 5
Issue 10
Živimo u svijetu koji se brzo mijenja, a usporedno s tim mijenja se i digitalna tehnologija.Upotreba digitalne tehnologije u nastavnom procesu utječe na profesionalni razvoj učitelja i učenika. Pametne kocke su alat koji podržava aktivno učenje
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______951::b0b029463486fde807009670a43ec5cd
https://hrcak.srce.hr/file/404222
https://hrcak.srce.hr/file/404222
Autor:
Miniri, Mellani
U radu se raspravlja o ponudi turističkih seoskih obiteljskih gospodarstava (TSOG) Zagrebačke županije i o njihovim potencijalima za održavanje izvanučioničke nastave iz predmeta Priroda i društvo. U radu su objašnjeni teorijski pojmovi vezan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::2826aa637855af0394481e58cc4dc548
https://www.bib.irb.hr/1210884
https://www.bib.irb.hr/1210884
Autor:
Sadović, Filduza Prušević
Publikováno v:
Social Sciences & Humanities Studies / Društvene i Humanističke Studije (DHS); 2021, Vol. 6 Issue 4, p325-334, 10p
Nastavni proces, slovnice i početnice talijanskog jezika na prijelazu iz 19. u 20. st.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::641a42050acced6135c7d10bef1efd1e
https://www.bib.irb.hr/1056969
https://www.bib.irb.hr/1056969
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Adisa Milić
Publikováno v:
Multidisciplinarni Pristupi u Edukaciji i Rehabilitaciji, Vol 5, Iss 5, Pp 21-35 (2023)
Škola kao odgojno-obrazovna ustanova ima zadatak da bude u skladu s potrebama društva i vremena što zahtijeva zajedničko djelovanje učenika, nastavnika, roditelja, uprave škole, stručnih saradnika, različitih stručnjaka, lokalne zajednice i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3e09ccf0aa4d4d1dac39f9f4df9de51b
Autor:
Brala-Mudrovčić, Jasminka
Nastavni proces na svim obrazovnim stupnjevima ukazuje na potrebu stvaranja zavičajnih programa, koji obuhvaćaju zavičajnu kulturu. U takvim programima učenici upoznaju zavičajne kulturološke sadržaje na temelju kojih izgrađuju osobni, zavič
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::197fdef052aa7adbad5691f4947d96d7
https://www.bib.irb.hr/982930
https://www.bib.irb.hr/982930