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pro vyhledávání: '"nastava njemačkog kao stranog jezika"'
Autor:
Družijanić, Iva
In dieser Diplomarbeit wird das Thema Hörverstehen auf den Niveaustufen A2 und B1 bearbeitet. Das Hauptziel dieser Untersuchung ist es herauszufinden, welche Hörtexte und Hörübungen Lehrkräfte im DaF-Unterricht in Kroatien bevorzugen und inwiewe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4004::68471038125d4952f3abea42b8c9cf9a
https://repozitorij.ffos.hr/islandora/object/ffos:5316
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Autor:
Novosel, Valentina
Der Gegenstand der vorliegenden Masterarbeit ist eine Vergleichsanalyse der phraseologischen Einheiten mit ausgewählten botanischen Komponenten im Deutschen und Kroatischen. Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, eine Teilmenge von deutschen und k
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https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:2965/datastream/PDF
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Autor:
Zlatarić, Zlatana
In dieser Diplomarbeit handelt es sich um die Wahrnehmung der angehenden und erfahrenen Lehrpersonen von der Anwendung des Diktats im DaF-Unterricht. Das Hauptziel dieser Forschung ist die Wahrnehmung der angehenden und erfahrenen Lehrpersonen von de
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https://repozitorij.ffos.hr/islandora/object/ffos:4254
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Autor:
Kajić, Monika
Routineformeln sind ein Teilbereich der Phraseologie. Es gibt verschiedene Gruppen der Routineformeln: Grußformeln, Vorstellungsformeln, Dankformeln, Entschuldigungsformeln, Niesformeln, Ess- und Trinkformeln, Beileidsformeln. Weil sie oft als etwas
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https://www.bib.irb.hr/1240548
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Autor:
Mateja Žavski-Bahč
Publikováno v:
Jezikoslovlje
Volume 13
Issue 3
Volume 13
Issue 3
Im vorliegenden Beitrag werden Sprachverarbeitungsprozesse thematisiert, insbesondere Spezifika des Fremdsprachenlernens auf lexikalisch-semantischer Ebene im frühen Erwachsenenalter anhand des Sprachenpaares Slowenisch als Muttersprache und Deutsch
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______951::e310877c02f9fdf62ac399114fe69374
https://hrcak.srce.hr/95180
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Autor:
Kabić, Slavija
Istraživanje o pojmu holokausta i o obradi ove teme u nastavi njemačkog kao stranog jezika autorica je provela među studentima germanistike dvaju fakulteta iz dvije države (Filozofski fakultet u Zadru, Pedagoški fakultet u Bihaću). Rezultati an
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https://www.bib.irb.hr/1001119
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