Zobrazeno 1 - 10
of 68
pro vyhledávání: '"narrativ teori"'
Autor:
Lindholm, Alexander
Det konstant växande behovet av konsulttjänster kräver samtidigt en bättre förståelse för det som konstituerar kund- och konsultrelationen. Denna studie syftar således till att undersöka konsulters identitetskonstruktioner genom att studera
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-521663
Autor:
Erika Kvistad
Publikováno v:
Tidsskrift for Kjønnsforskning, Vol 41, Pp 124-139 (2017)
Artikkelen analyserer hvordan samtykke tolkes i fiktive erotiske skildringer av seksuelle maktforhold, og argumenterer for at slike skildringer er mer narrativt kompliserte enn vi ofte er klar over. Med Sam Taylor-Johnsons filmatisering av Fifty Shad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ef4ca91cff2445f3861b8543e1a908f8
Autor:
Ulricson, Maja, Lishajko, Vilma
Att söka arbete kan vara utmanande och stressfullt, inte minst för nyexaminerade som ska ta sitt första steg ut på arbetsmarknaden. Det är en tid präglad av individuell anpassning, där behovet av att vara anställningsbar är avgörande för a
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-521754
Autor:
Spreigl, Thomas, Nikula, Emil
Den ojämna könsfördelningen i byggbranschen är än idag en utmaning för att förmå kvinnor att söka sig till, samt stanna kvar i branschen. Tidigare forskning gör det tydligt att det finns ett flertal orsaker till detta och pekar på olika ti
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-508936
Autor:
Bergqvist, Emma
The Swedish series magazine 91:an has been around since the 1950’s. Before the series had its own magazine it was published in other journals, thus making it one of the oldest still active series published in Sweden. The series' old age makes it po
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-62712
Autor:
Isaksson, Johanna, Lindwall, Emma
Syftet med denna studie är att få en förståelse för hur förskollärare arbetar med att synliggöra de yngsta barnens lärprocesser och hur detta har betraktats i förskolan. Frågeställningarna som ligger till grund lyder; Hur beskriver försk
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-50370
Autor:
Widlund, Johanna
This study is about applying narrative theory into the media classrooms. Can a teacher create wonder and curiosity in his or her classroom by using classic storytelling techniques? The use of compelling storytelling has been used throughout history.
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-8650
Autor:
Skog, Johan, Lind, Mikkel
Denna undersökning undersöker bildlärares syn på bildämnet på svenska utlandsskolor och svenska skolor i Sverige. Studien utgår från ett socialkonstruktivistiskt perspektiv och använder sig av en narrativ analysmetod och tematisk analys. Und
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-53380
Autor:
Widlund, Johanna
This study is about applying narrative theory into the media classrooms. Can a teacher create wonder and curiosity in his or her classroom by using classic storytelling techniques? The use of compelling storytelling has been used throughout history.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2206::45641449339a2d0890b4e9c0cac0dc6f
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-8650
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-8650