Zobrazeno 1 - 10
of 20
pro vyhledávání: '"narrativ fantasi"'
Autor:
Danielsson, Ingmar
Syftet med denna studie är att undersöka hur några yrkesverksamma gymnasielärare i svenska arbetar med skönlitteratur i skolan i relation till de värden som skönlitteratur antas förmedla, såsom empati och medmänsklighet, samt hur detta påv
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-62506
Autor:
Lindahl Magro, Oskar
Given the global climate crisis and the ubiquitous use of literature in Swedish upper secondary schools to raise various values-based issues, this essay examines the didactic potential of Jefferson and how to utilize the novel's aforementioned potent
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-51580
Autor:
Svensson, Vendela, Jonsson, Amanda
Denna studie har som mål att undersöka hur ett skönlitterärt verk kan användas som verktyg för arbetet med värdegrundsfrågor i grundskolan. Vidare har studien som syfte att ta reda på hur ett sådant arbete kan bidra till elevers utveckling
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-118948
Autor:
Thelander, Johan, Öberg, Klas
Denna vetenskapliga essä syftar till att undersöka läsning på fritidshemmet, vi har i våra berättelser skildrat situationer om hur läsning och läsaktiviteter kommer till uttryck på våra fritidshem och de dilemman som kan uppstå i arbetet m
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-50784
Autor:
Edvardsson, Jenny
Syftet med uppsatsen är att undersöka vilka möjligheter lärarutbildare inom hem- och konsumentkunskap vid lärarutbildningen för årskurs 7-9 ser att skönlitteraturen kan ha för att närma sig lärandemål som rör jämställdhet och jämlikhe
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-473452
Autor:
Ramberg, Linnea, Lindberg, Emmy
Studien syftar till att undersöka vad verksamma svensklärare i årskurserna 4– 6 har för uppfattningar om hur värdegrunden kan integreras i arbetet med skönlitteratur och vilken betydelse det kan ha för elever. Det empiriska materialet
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-114009
Autor:
Edvardsson, Jenny
Syftet med uppsatsen är att undersöka vilka möjligheter lärarutbildare inom hem- och konsumentkunskap vid lärarutbildningen för årskurs 7-9 ser att skönlitteraturen kan ha för att närma sig lärandemål som rör jämställdhet och jämlikhe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4e4817cc52d82142497176ec39ccf753
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-473452
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-473452
Autor:
Ramberg, Linnea, Lindberg, Emmy
Studien syftar till att undersöka vad verksamma svensklärare i årskurserna 4– 6 har för uppfattningar om hur värdegrunden kan integreras i arbetet med skönlitteratur och vilken betydelse det kan ha för elever. Det empiriska materialet
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::feaa82f8b8c7ca3c691959c746a98226
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-114009
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-114009
Autor:
Stanic, Sofija
Syftet med följande studie är att med utgångspunkt i en maktanalys av Mohsin HamidsExit väst undersöka romanens didaktiska potential i svenskämnet och i skolans värdegrundsarbete. Studien refererar till Martha C. Nussbaums teori kring d
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-105542
Autor:
Nordqvist, Linnéa
Syftet med denna studie är att jämföra hur genus och sexualitet skildras i Jessica Schiefauers roman Pojkarna (2011) och dess filmatisering från 2016. Studien ämnar även att utröna hur skillnader i fråga om hur medierna skildrar genus
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-99816