Zobrazeno 1 - 10
of 168
pro vyhledávání: '"mutu pendidikan"'
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 10, Iss 2, Pp 652-658 (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, implementasi, dan evaluasi Kurikulum Merdeka. Penelitian ini mengunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif dengan informan berjumlah 6 orang yang terdiri dari Kepala Sekolah, Wakil kepal
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/49d6641545844623bccb0e3e2203f5df
Publikováno v:
Ideguru, Vol 10, Iss 1 (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penggunaan aplikasi digital dalam mengurangi beban administratif guru di SD Muhammadiyah 3 Pandaan. Dalam era digital, beban kerja administratif yang berlebihan dapat mengganggu kualitas pembelajaran. Integ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/55fd51fb64914c7ba25f6986c115167a
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 3 (2024)
Peran penting kepala sekolah dalam menjalankan tugasnya secara efektif sangat berdampak pada mutu pendidikan di sekolah, namun beberapa kepala sekolah tidak mampu memenuhi standar yang diharapkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kriti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/562e81caa27b4e71aac073bfe5cc6920
Publikováno v:
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, Vol 7, Iss 1 (2024)
Learning success is the goal of educational institutions. Teachers as executors in the teaching and learning process have direct experience and assessments of the influence of the quality of education on learning success. The teacher’s perspective
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/45b4cb2d9641495597ffdc5d1117763e
Publikováno v:
Ideguru, Vol 9, Iss 2 (2024)
Kurikulum Merdeka menjadi salah satu program pemerintah dalam upaya pengembangan kualitas pendidikan dengan memberikan keleluasaan bagi sekolah untuk mengembangkan isi, metode, model, dan penilaian pembelajaran sesuai dengan karakteristik lingkungan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bdedececff05427a9f4f8beb586e3fb9
Autor:
Pujiarto
Publikováno v:
Jurnal Pelita PAUD, Vol 7, Iss 2, Pp 311-321 (2023)
Tujuan penelitian ini adalah menentukan peran komite sekolah sebagai pertimbangan, menentukan dukungannya, menentukan perannya sebagai pengontrol, dan menentukan perannya sebagai mediator antara pemerintah dan sekolah. Penelitian ini bersifat kualita
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/55199a3791c74ef2a77a838acbdd69f4
Publikováno v:
Edukasia, Vol 5, Iss 1 (2024)
The purpose of this research is to explain the facilities and infrastructure services to improve the quality of education, the facilities and infrastructure that have been provided for students, the efforts made by the school so that students are int
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1dc67fe985074990b403123c2ff82f6d
Publikováno v:
Satya Widya, Vol 39, Iss 2 (2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi PDCA terhadap mutu pendidikan pada sekolah EBC Filial Maubisse yang berdampak terhadap kinerja Guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, populasinya adalah kepala sek
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/76d81c06d0c74636936249d21d4f7af3
Publikováno v:
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, Vol 12, Iss 001 (2023)
Tujuan dalan penelitian ini adalah untuk menganalisis implementasi supervisi akademik pengawas dan kepala madrasah terhadap guru dalam meningkatkan mutu pendidikan di madrasah aliyah swasta se Kabupaten Lampung Selatan, dan faktor pendukung dan pengh
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/81fe558d51934185b342cc05b6fdbdfe
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 12, Iss 4 (2023)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, hambatan dan konsekuensi pengelolaan kelas efektif untuk meningkatkan mutu pendidikan sekolah seni pertunjukan. Data tersebut diperoleh melalui wawancara dengan kepala
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/21ff8454bcfe4d16a9ced2cb30924e2c