Zobrazeno 1 - 10
of 19
pro vyhledávání: '"musiikkipedagogiikka"'
Autor:
Mäkilä, Sasha
Publikováno v:
Idäntutkimus
Tässä artikkelissa tarkastellaan Pietarin (Leningradin) konservatorion kapellimestarikoulutuksessa vuosina 1979–2019 käytettyä orkesteriohjelmistoa konservatorion suomalaisalumnien kokemusten pohjalta. Tutkimuksen aineistona ovat viiden kapelli
Autor:
Rautiainen, Katri-Helena
Learning musical skills is often associated with face-to-face teaching. Few studies on musical skill learning through asynchronous e-learning have been conducted; however, the demand for e-learning has increased due to multiform learning and individu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::4df45706c7bfff2700c7c6591d9b18c3
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202303302336
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202303302336
Autor:
Sanna Salminen
Teksti perustuu kirjoittajan väitöstilaisuuden lectio praecursoriaan Jyväskylän yliopistossa 22.5.2021. Vastaväittäjänä toimi professori Elina Lehtomäki Oulun yliopistosta. nonPeerReviewed
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::824dfc93cb9fca89f0c2bce65aab93da
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202210265017
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202210265017
Autor:
Simo Mikkonen
Artikkelissa käsitellään suomalaisen instrumenttiopetuksen kehitystä. Fokuksessa on Neuvostoliiton vaikutus erityisesti pianon- ja viulunsoiton opetukseen ajanjaksona, jolloin suomalainen musiikkikoulutus kehittyi voimakkaasti, 1960-luvulta 1980-
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f281b3953775e9f7eecba6bb86fe9e1a
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202111045514
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202111045514
Autor:
Ruippo, Selma
Kandidaatintutkielmassani tutkin kirjallisuuskatsauksen ja luotettavien internetsivustojen kautta, minkälaisia seikkoja aloittavan musiikinopettajan tulisi tiedostaa uransa alussa. Luokkatilat, mentorointi, perehdytys, melualtistuminen, materiaalip
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::a63abc91bd64a1e160adda20f663c589
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202004062679
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202004062679
Autor:
Rautiainen, Katri-Helena
This article provides a cross-sectional overview of the evolution of music teaching methods over a 160-year timeline. The objective of the study is limited to examining the mainstream trends in the development of methods, or their manifestations, as
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::577062f13834090c3e225e5f67235144
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202011306832
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202011306832