Zobrazeno 1 - 10
of 35
pro vyhledávání: '"musiikinopettajat"'
Publikováno v:
Music Education Research. 24:467-481
This study explores music teachers’ beliefs of student agency in whole-class playing and investigates what characterises student agency through teachers’ values, actions and observations within this unique multimodal and -dimensional learning env
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d321b6db88e7937c09efa14442827bc0
https://doi.org/10.1080/14613808.2022.2098264
https://doi.org/10.1080/14613808.2022.2098264
Autor:
Vesalainen, Mika
Tämä kandidaatintutkielma on kirjallisuuskatsaus nuorten syrjäytymiseen ja sen ehkäisemiseen. Erityisesti keskityn musiikinopettajan näkökulmaan ja siihen, kuinka yläkoulun musiikinopetuksen kautta voisi ehkäistä nuorten syrjäytymistä. Esi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::a9afec5320d12d401d08d27834f421fa
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202304142476
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202304142476
Autor:
Koskela, Inga
Tämä kanditutkielmani on kirjallisuuskatsaus, jossa tarkastelen toimivaa vuorovaikutusilmapiiriä yläkoulun musiikintunnilla. Käsittelen aihetta opettajan näkökulmasta ja pohdin, millä keinoilla musiikinopettaja voi kehittää ja ylläpitää
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::ded6ad08cff263000f8887c267ff1a8e
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202304142467
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202304142467
Autor:
Stolp, Eveliina, Moate, Josephine, Saarikallio, Suvi, Pakarinen, Eija, Lerkkanen, Marja-Kristiina
Publikováno v:
Frontiers in Psychology. 13
This qualitative interview-based study draws on the reported experiences of students and teachers to explore how agency and entrainment resource and constrain each other in joint music-making. The participants were 23 students of Grades 6 and 11 musi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5125f2e73fb0d85f63466f05e4ae1ec1
Autor:
Ruippo, Selma
Kandidaatintutkielmassani tutkin kirjallisuuskatsauksen ja luotettavien internetsivustojen kautta, minkälaisia seikkoja aloittavan musiikinopettajan tulisi tiedostaa uransa alussa. Luokkatilat, mentorointi, perehdytys, melualtistuminen, materiaalip
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::a63abc91bd64a1e160adda20f663c589
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202004062679
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202004062679
Autor:
Rautiainen, Katri-Helena
This article provides a cross-sectional overview of the evolution of music teaching methods over a 160-year timeline. The objective of the study is limited to examining the mainstream trends in the development of methods, or their manifestations, as
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::577062f13834090c3e225e5f67235144
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202011306832
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202011306832