Zobrazeno 1 - 10
of 157
pro vyhledávání: '"motivatsioon"'
Autor:
Katrin Mikk
Publikováno v:
Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 19, Pp 125-141 (2023)
Eesti keele kui teise keele täiskasvanud õppijaile valmistab rääkimisoskuse omandamine keelekursustel raskusi. Oma doktoritöös uurin keelekursustel kasutatavate rääkimisoskust õpetavate võtete seost rääkimisoskuse ja rääkimismotivatsioo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1dad71bc85e74aa5bbf1fdbfb0928e42
Publikováno v:
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 7, Iss 2 (2019)
Tööturustatistika kohaselt on inseneride nappus Eestis suur probleem. Uurides kõrgkoolist väljalangemust, selgub paraku, et just tehnilist kõrgharidust omandavate üliõpilaste seas on väljalangemus kõige suurem. Uuringud näitavad, et vaimse
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2ddb40babb304ddbb5197b920f0af354
Autor:
Raidsalu, Sandra
Magistritöö Ökonoomika ja ettevõtluse õppekaval Esimest korda ajaloos töötab kõrvuti viis generatsiooni, selle tõttu on organisatsioonide jaoks oluline teada, kas erinevaid generatsioone motiveerivad erinevad või sarnased tegurid. Motivatsi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3875::578f06990ba6c023d285aa389c714bd6
http://hdl.handle.net/10492/8126
http://hdl.handle.net/10492/8126
Autor:
Lige, Kärt
Bakalaureusetöö Aianduse õppekaval Linnades elavate inimeste arv suureneb nii ülemaailmselt kui ka Eestis. Seetõttu on ka linnastumisega kaasnevad ökoloogilised, sotsiaalsed ning majanduslikud probleemid suurenemas. Kogukonnaaiad on võimaluse
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3875::c819b04f9f1f25f7ae8c4eb54e684c16
http://hdl.handle.net/10492/8427
http://hdl.handle.net/10492/8427
Autor:
Püll, Reelika
Käesoleva lõputöö eesmärgiks oli koostada Eccles’i ootuste ja väärtuste teoorial põhinev eestikeelne küsimustik, kontrollida koostatud küsimustiku statistilisi väärtusi ning uurida selle abil 9-12 aastaste tüdrukute motiveeritust mõju
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::8407dc00d17cc732c496ac0997ab6de1
https://hdl.handle.net/10062/90336
https://hdl.handle.net/10062/90336
Publikováno v:
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 6, Iss 2 (2018)
Ettevõtluse kontekstis on oluline uurida, mis motiividel alustavad ettevõtjad tegutsemist ning kuidas need mõjutavad edasist ettevõtlusprotsessi. Motiivide uurimine seotuna teiste ettevõtluses oluliste pädevustega (nt enesejuhtimine, algatusvõ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/934c273eee0d4dc6b94e2ea76c3c60d3
Autor:
Silm, Gerli
Väitekirja elektrooniline versioon ei sisalda publikatsioone
Haridus- ja psühholoogiavaldkonnas kasutatakse teste inimeste teadmiste ja oskuste hindamiseks. Tihti ei ole selliste testide tulemused testitavate endi jaoks tähenduslikud, kuigi v
Haridus- ja psühholoogiavaldkonnas kasutatakse teste inimeste teadmiste ja oskuste hindamiseks. Tihti ei ole selliste testide tulemused testitavate endi jaoks tähenduslikud, kuigi v
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::ff68d4cdedfe254c9507d5fa85005f3e
http://hdl.handle.net/10062/83224
http://hdl.handle.net/10062/83224
Autor:
Piret Soodla, Eve Kikas
Publikováno v:
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, Vol 0, Iss 2(1), Pp 67-95 (2014)
Töö eesmärk oli analüüsida, kas ja kuidas erinevad esimese klassi laste lugemisoskus ja motivatsioon lapsekeskse, õpetajakeskse ja laps-domineeriva kasvatusstiiliga õpetajate klassides. Uuringus osalesid 440 õpilast ja nende õpetajad (N = 21
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8ac115a3165d4a2995b10f28eb50e399
Autor:
Kalajas-Tilga, Hanna
Väitekirja elektrooniline versioon ei sisalda publikatsioone
Vaatamata lugematule hulgale tõenditele kehalise aktiivsuse positiivse mõju osas ei täida enamus noori soovitust olla mõõduka kuni tugeva intensiivsusega kehaliselt aktiivne väh
Vaatamata lugematule hulgale tõenditele kehalise aktiivsuse positiivse mõju osas ei täida enamus noori soovitust olla mõõduka kuni tugeva intensiivsusega kehaliselt aktiivne väh
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::4da8a12ee4dbd717b6551f4f18161ab1
http://hdl.handle.net/10062/76928
http://hdl.handle.net/10062/76928