Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"motivation positive"'
Autor:
Blegina HASKO BEZO, Majlinda HALA
This article seeks to provide data on how well the learning styles are known and how they are used in teaching methods and techniques by teachers as well as how much student learning styles are identified, a factor that leads to motivation, developme
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f3f5ff1d03673d73b56486a0d88873cb
Autor:
Oksana Penderetska, Victoria Osypenko
Publikováno v:
Current issues of social sciences and history of medicine; № 3 (2015): Current issues of social sciences and history of medicine; 64-68
Enjeux actuels des sciences sociales et de l'histoire de la médecine; № 3 (2015): Enjeux actuels des sciences sociales et de l'histoire de la médecine; 64-68
Актуальные вопросы общественных наук и истории медицины; № 3 (2015): Актуальные вопросы общественных наук и истории медицины; 64-68
Актуальні питання суспільних наук та історії медицини; № 3 (2015): Актуальні питання суспільних наук та історії медицини; 64-68
Enjeux actuels des sciences sociales et de l'histoire de la médecine; № 3 (2015): Enjeux actuels des sciences sociales et de l'histoire de la médecine; 64-68
Актуальные вопросы общественных наук и истории медицины; № 3 (2015): Актуальные вопросы общественных наук и истории медицины; 64-68
Актуальні питання суспільних наук та історії медицини; № 3 (2015): Актуальні питання суспільних наук та історії медицини; 64-68
In the article the theoretical and methodological analysis of existing research have done. Authors proposed systematization of literary sources in the problems of «motivation» and «motivation» to educational activity. Analyzed the factors forming
Autor:
Cibela NEAGU
Publikováno v:
Romanian Statistical Review Supplement. 62:74-77
People are the most important resource in an organization, therefore employee motivation is crucial in terms of its success or failure, thus the reason must be a topical theme manager.
Publikováno v:
Вестник Челябинского государственного педагогического университета.
В статье раскрыто содержание понятия «мотивация профессиональной деятельности». Изложена процедура применения факторного анализа. По