Zobrazeno 1 - 10
of 351
pro vyhledávání: '"motivation in language study"'
Autor:
Gardner, R. C, MacIntyre, P. D.
Publikováno v:
Studies in Second Language Acquisition, 1991 Mar 01. 13(1), 57-72.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/44487535
Autor:
Peter D. MacIntyre, Robert C. Gardner
Publikováno v:
Studies in Second Language Acquisition. 13:57-72
The major purpose of this study was to investigate the effects of integrative motivation and instrumental motivation on the learning of French/English vocabulary. Integrative motivation was defined in terms of a median split on scores obtained on sub
Autor:
Larisa V. Balakireva
Publikováno v:
History of culture, study of art and philology: modern points of view; 100-103
Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы; 100-103
Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы; 100-103
В данной статье рассматриваются вопросы применения дифференцированного подхода, который в настоящее время приобрел большое значение в
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Khairy Abusyairi
Publikováno v:
Fenomena, Vol 7, Iss 1, Pp 129-144 (2015)
Fenomena, Vol 7, Iss 1 (2015)
Fenomena, Vol 7, Iss 1 (2015)
A quality of education can be achieved by implementing a quality learning. To improve its quality, STAIN Samarinda plans and evaluate its educational programs periodically to become an excellent distinguished higher institution in Kalimantan Timur. I
Autor:
Liu, Meihua1 ellenlmh@yahoo.com
Publikováno v:
SAGE Open. Oct-Dec2023, Vol. 13 Issue 4, p1-12. 12p.
Publikováno v:
Library of Progress-Library Science, Information Technology & Computer; Jul-Dec2024, Vol. 44 Issue 2, p708-718, 11p
Autor:
Park, Gi-Pyo, Lim, Youn Seon
Publikováno v:
Asia-Pacific Education Researcher (Springer Science & Business Media B.V.); Jun2024, Vol. 33 Issue 3, p559-570, 12p
Autor:
Alrickaby, Amjed
Publikováno v:
Journal of English Language Teaching & Applied Linguistics (JELTAL); Apr-Jun2024, Vol. 6 Issue 2, p47-57, 11p
Publikováno v:
Current Psychology; Mar2024, Vol. 43 Issue 10, p9404-9421, 18p