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pro vyhledávání: '"motivation des enseignants"'
Publikováno v:
The Journal of Quality in Education, Vol 6, Iss 8 (2017)
Le système éducatif marocain, rencontre beaucoup de problèmes et obstacles pour la mise en place d'une formation continue des formateurs dans les meilleures conditions. Notamment la disponibilité, l'implication et la motivation des enseignants, l
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7bcbf33478e844dbbd0e22fd11837933
Autor:
Françoise Raby
Publikováno v:
Lidil. :123-138
Dans cet article, nous nous attachons à un facteur de la motivation rarement exploré empiriquement : le contrôle de l’action qui agit dans la phase opératoire de la tâche. Nous livrons une réflexion qui s’appuie sur des résultats que nous
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9f2764630638e166a6edc6b7a0d5947a
https://doi.org/10.4000/lidil.2954
https://doi.org/10.4000/lidil.2954
Publikováno v:
The Journal of Quality in Education
The Journal of Quality in Education; Vol. 6 No. 8 (2016): The Human Resources Development (HRD) in Higher Education; 7
The Journal of Quality in Education, Vol 6, Iss 8 (2017)
The Journal of Quality in Education; Vol. 6 No. 8 (2016): The Human Resources Development (HRD) in Higher Education; 7
The Journal of Quality in Education, Vol 6, Iss 8 (2017)
The Moroccan education system encounters many problems and obstacles for the establishment of continuous training of trainers in the best conditions. In particular the availability, the implication and the motivation of the teachers, the choice of th
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9cab37071fcaccdaca005c6d8257d0dc
https://journal.amaquen.org/index.php/joqie/article/view/16
https://journal.amaquen.org/index.php/joqie/article/view/16