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Akademický článek
SPLINTERS SÃO CRUZAMENTOS DE CRUZAMENTOS? REPENSANDO O ESTATUTO DESSE CONSTITUINTE EM PORTUGUÊS
Autor: Carlos Alexandre Victorio Gonçalves, Wallace Bezerra Carvalho, Katia Emmerck Andrade
Publikováno v: Revista do GEL, Vol 13, Iss 1, Pp 132-156 (2016)
Constitui objetivo deste artigo checar, para o português, a validade da proposta de Tomaszewicz (2008), para quem splinters não constituem unidades de análise morfológica, sendo, na verdade, cruzamentos de cruzamentos. Para tanto, tomamos por bas
Externí odkaz: https://doaj.org/article/7a0e32cf12ff447f9cec1f1b38b16b72
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Contribuição do Processamento Morfológico para a Velocidade de Leitura ao Final do Ciclo de Alfabetização
Autor: Jane Correa, Fraulein Vidigal de Paula, Alina Galvão Spinillo
Publikováno v: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Estudos e Pesquisas em Psicologia, Vol 21, Iss 4, Pp 1625-1644 (2021)
O presente estudo examinou a contribuição do processamento morfológico para a velocidade de leitura de textos, independentemente daquela decorrente do processamento fonológico, em alunos do 3º ano do Ensino Fundamental. Para isso, além do proce
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::545e03d09be93f5d7b3c7ec1ccb95067
https://doi.org/10.12957/epp.2021.64038
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Akademický článek
O Impacto do Ensino de Regras Morfológicas na Escrita
Autor: Viviane do Rocio Barbosa, Sandra Regina Kirchner Guimarães, João Rosa
Publikováno v: Psico-USF, Vol 20, Iss 2, Pp 309-321 (2015)
Este estudo investiga a contribuição do ensino de regras morfológicas para a escrita de palavras e pseudopalavras. Participaram 111 (cento e onze) alunos do 4º ano fundamental de uma escola pública, separados em três grupos experimentais e um g
Externí odkaz: https://doaj.org/article/dcedb07131a344998427b3fe7ed768f6
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Akademický článek
CHACRETES, RONALDETES AND OTHERS -ETES: A MORPHOLOGICAL AND SEMANTICS ANALYSIS OF X-ETE CONSTRUCTIONS IN BRAZILIAN PORTUGUESE
Autor: Bruna Fernanda Cândido, Carlos Alexandre Gonçalves, Maria Lucia Leitão de Almeida
Publikováno v: Gragoatá, Vol 21, Iss 40 (2016)
The aim of this paper is to analyze the X-ete formations of Brazilian Portuguese based on the Constructional Morphology (BOOIJ 2005, 2010) and issues of Cognitive Linguistics, such as CIMs (Cognitive Idealized Models), frames and mental spaces. We in
Externí odkaz: https://doaj.org/article/2e9311e46dc84b4bb1857613ddf08a2e
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Um estudo do termo fiscal na terminologia da Economia: processos de formação e informações conceituais
Autor: Ieda Maria Alves, Lucimara Alves Costa
Publikováno v: Linha D'Água, Vol 33, Iss 1 (2020)
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Neste trabalho, temos por objetivo analisar as ocorrências do termo fiscal em um corpus da terminologia da Economia, com o intuito de verificar os padrões de formação mais recorrentes constituídos por esse adjetivo, as informações semânticas
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3e2ae7bfa4cc3cb2e843d7cf4f217bd6
http://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/165082
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Omissão de constituintes pós-verbais no umbundu (língua bantu) : numa perspectiva comparada com o PE
Autor: Aurélio, Agostinho Adão
Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Submitted by Manuel Moreno (manuelmoreno@campus.ul.pt) on 2018-01-10T11:10:35Z No. of bitstreams: 1 ulfl240790_tm.pdf: 2003685 bytes, checksum: 458d06eaf4c5a054b7d9ac15e8b6e881 (MD5) Made available in DSpace on 2018-01-10T11:11:14Z (GMT). No. of bits
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::18e15d88290b9281d1ec1fc9ce9f48bf
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The Impact of Teaching Morphological Rules in Writing
Autor: Sandra Regina Kirchner Guimarães, Viviane do Rocio Barbosa, João G. Rosa
Publikováno v: Psico-USF, Volume: 20, Issue: 2, Pages: 309-321, Published: AUG 2015
Psico-USF, Vol 20, Iss 2, Pp 309-321 (2015)
Psico-USF v.20 n.2 2015
Psico-USF
Universidade São Francisco (USF)
instacron:USF
Este estudo investiga a contribuição do ensino de regras morfológicas para a escrita de palavras e pseudopalavras. Participaram 111 (cento e onze) alunos do 4º ano fundamental de uma escola pública, separados em três grupos experimentais e um g
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9fdde1b4a561f66314b16082e8fe0d1d
https://doi.org/10.1590/1413-82712015200211
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O papel da estrutura morfológica nos processos de leitura de palavras
Autor: Pinto, Carina Alexandra Garcia
Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Submitted by Manuel Moreno (manuelmoreno@campus.ul.pt) on 2018-03-06T09:41:37Z No. of bitstreams: 1 ulfl242229_td.pdf: 8323438 bytes, checksum: 6303e1a032bde5d9f18513de231ca9ac (MD5) Made available in DSpace on 2018-03-06T09:41:53Z (GMT). No. of bits
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Verbs Kaiowá: a morphological description
Autor: Mejia, Blanca Flor Demenjour Munoz
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFGD
Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
instacron:UFGD
Submitted by Alison Souza (alisonsouza@ufgd.edu.br) on 2019-07-05T11:54:35Z No. of bitstreams: 1 BlancaFlorDemenjourMunozMeija.pdf: 1340080 bytes, checksum: 91ca46ea435a7eb13ac8a7464eb019f2 (MD5) Made available in DSpace on 2019-07-05T11:54:35Z (GMT)
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5b3c9cfafd91020a21df98c71555e4a6
http://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/1209
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