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pro vyhledávání: '"moralização"'
Autor:
Rosamaria Giatti Carneiro
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 28 (2024)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/df6345b9e8f0477b84dca7616bb5849a
Autor:
Giatti Carneiro, Rosamaria
Publikováno v:
Interface - Comunicação, Saúde, Educação; 2024, Vol. 28, p1-4, 4p
Publikováno v:
Cadernos de História da Educação, Vol 21, Pp e077-e077 (2022)
O artigo em tela se debruça sobre o processo de escolarização elementar no Brasil na primeira metade do século XX, adotando como ângulo de observação a produção de sentido e os discursos de moralização contidos nas práticas de escolariza
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/179c43a49d4241d89f1f072529bd5962
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Autor:
Katiene Nogueira da Silva
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 66, Iss 1, Pp 1-12 (2014)
Este trabalho busca compreender como foram configuradas historicamente e mobilizadas as práticas e as representações de moralização na escola pública paulista em um período que compreende a democratização das oportunidades de educação e qu
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https://doaj.org/article/5158eb6676fa4d76b6858b87bd507f0d
Publikováno v:
Cadernos de História da Educação, Vol 20, Pp e010-e010 (2020)
Este artigo apresenta uma compreensão historiográfica da Cartilha do agricultor, evidenciando aspectos de sua materialidade, circulação e apropriações no ensino agrícola. Quanto ao conteúdo, analisa instruções da agricultura científica e p
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https://doaj.org/article/8b668d4a25ee429ebe8b6f050bf24ced
Publikováno v:
Religião e Sociedade; 2021, Vol. 41 Issue 3, p263-283, 21p
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Publikováno v:
Ciência & Saúde Coletiva. 27:3959-3968
Resumo A “esfera de intimidade” se apresenta cada vez mais mediada por uma rede sociotécnica, revestida de novos significados e leituras nos jogos amorosos e de sedução. Nessas trocas afetivo-digitais os nudes desempenham importante papel na v
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::12d07b4c9cc105c3e085d8d6d5a13254
https://doi.org/10.1590/1413-812320222710.07112022
https://doi.org/10.1590/1413-812320222710.07112022