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Autor:
Mariano Molina Iniesta
Publikováno v:
ESTOA: Revista de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Cuenca, Vol 6, Iss 10, Pp 21-33 (2017)
El artículo trata de explicar el proyecto de reconstrucción de la Catedral de Coventry tras la Segunda Guerra Mundial, a la luz de los procesos de formación de la memoria colectiva estudiados por la Sociología; pone de manifiesto el conflicto de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2752c770c5e74c599ff9cf5a8621bd2a
Autor:
Mariano Molina Iniesta
Publikováno v:
RA. Revista de Arquitectura, Vol 19, Pp 123-128 (2017)
La propuesta de Oskar Hansen para el Monumento a las Víctimas del Fascismo en Auschwitz renunciaba a tener una forma inmutable, tanto por la interacción que reclamaba del visitante como por el efecto del paso del tiempo. De esta manera manifestaba
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b53b9b181f034f59ba0b69f7bad92db9
Autor:
Mariano Molina Iniesta
Publikováno v:
Repositorio Universidad de Cuenca
Universidad de Cuenca
instacron:UCUENCA
ESTOA: Revista de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Cuenca, Vol 6, Iss 10, Pp 21-33 (2017)
Universidad de Cuenca
instacron:UCUENCA
ESTOA: Revista de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Cuenca, Vol 6, Iss 10, Pp 21-33 (2017)
l artículo trata de explicar el proyecto de reconstrucción de la Catedral de Coventry tras la Segunda Guerra Mundial, a la luz de los procesos de formación de la memoria colectiva estudiados por la Sociología; pone de manifiesto el conflicto de i
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::22f82416ab307b26bfe2c74aa259e196
http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/27488
http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/27488
Autor:
CATZ, SHIRLY1 shirlycatz@hotmail.com
Publikováno v:
Universitas Philosophica. jul-dic2019, Vol. 36 Issue 73, p17-38. 22p.
Autor:
Mariano Molina Iniesta
Publikováno v:
Estoa. :21-33
Conflicting memories: the case of Coventry Resumen El articulo trata de explicar el proyecto de reconstruccion de la Catedral de Coventry tras la Segunda Guerra Mundial a la luz de los procesos de formacion de la memoria colectiva estudiados por la S
Autor:
Peter Sloterdijk
¿Qué impulsa a la humanidad hacia delante? El aprendizaje de la historia ¿es lo que orienta el progreso? Este tipo de preguntas y las respuestas habituales —normalmente desacertadas— oscurecen poco a poco el paso de una generación a otra. En
Autor:
AAVV, María Elena Cantarino Suñer
Este libro aborda, por un lado, el giro icónico, pictórico o visual en las ciencias humanas y algunos de los desafíos que plantea. Por otro, diagnostica una ansiedad típica de comunidades que se han sometido al dominio del porvenir. Ante la acele