Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"module independence"'
Publikováno v:
Physics Communication, Vol 7, Iss 1, Pp 14-21 (2023)
According to the HDI, science education in Indonesia has a low number in producing students with independence, creativity, and critical thinking. In fulfilling and improving these criteria, the use of media learning based on Android, HTML, and offlin
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9cb6eee59bac431799ee12a826f0dc09
Autor:
William C. Cave, Robert E. Wassmer, Henry F. Ledgard, Alan B. Salisbury, Kenneth T. Irvine, Michael A. Mulshine
Publikováno v:
IEEE Access, Vol 8, Pp 30287-30305 (2020)
The Application Space Architecture (ASA) defines parallel processor design as an adjunct to the Instruction Set Architectures (ISA) defined by Von Neumann for single processors. Before addressing hardware, one must understand applications requiring p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/782544d8e409488591b39dff1b14cb97
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Robert E. Wassmer, Michael A. Mulshine, Alan B. Salisbury, Henry F. Ledgard, Kenneth T. Irvine, William C. Cave
Publikováno v:
IEEE Access, Vol 8, Pp 30287-30305 (2020)
The Application Space Architecture (ASA) defines parallel processor design as an adjunct to the Instruction Set Architectures (ISA) defined by Von Neumann for single processors. Before addressing hardware, one must understand applications requiring p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::43b8b675e7d90ba3f066be3ac57877c6
https://ieeexplore.ieee.org/document/8985544/
https://ieeexplore.ieee.org/document/8985544/
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.