Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"modern realities"'
Autor:
Khadijat Olaniyan-Shobowale
Publikováno v:
Interdisciplinary Journal of Education, Vol 5, Iss 1, Pp 62-72 (2022)
The “Madrasah” connotes schools purposely built for the preservation of the Islamic faith. They are schools that made the survival of Islam possible even with the presence of imperialists and colonial masters in Nigeria. These schools scattered a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bf274e9a5c70449eac786623dcd574aa
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
GVASALIYA D. S., GRISHIN S. A.
СУЩНОСТЬ И ПРИЧИНЫ ИНФЛЯЦИИ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ РЕАЛИЙ / Д. С. Гвасалия, С. А. Гришин //Сборник научных работ серии «Финансы, учет, аудит
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3816abc1d25008e0f08422982f28e71e
Autor:
GVASALIYA D., S., GRISHIN S., A.
СУЩНОСТЬ И ПРИЧИНЫ ИНФЛЯЦИИ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ РЕАЛИЙ / Д. С. Гвасалия, С. А. Гришин // Сборник научных работ серии «Финансы, учет, аудит
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::721878f1841ee8f9e87ffe7fbd53ee81
Autor:
V. Babenko, O. Perepelytsia
Publikováno v:
Aesthetics and Ethics of Pedagogical Action; No. 26 (2022); 156-165
Естетика і етика педагогічної дії; № 26 (2022); 156-165
Естетика і етика педагогічної дії; № 26 (2022); 156-165
The article highlights the issue of the professional future teacher of fine arts training in the course of studying the subject “Drawing.” Modern society requires future teachers of fine arts to have a high level of professional training, knowled
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cf026ae459cb809cf8cedda72b5ad0db
http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/273165
http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/273165
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.