Zobrazeno 1 - 10
of 19
pro vyhledávání: '"modelagem do vestuário"'
Publikováno v:
Ação Ergonômica, Vol 18, Iss 1, Pp 1-30 (2024)
A atividade laboral docente, principalmente em disciplinas de caráter prático, implica uma considerável carga física aos professores que, em consequência, pode resultar em desconfortos e disfunções de elevado risco à saúde ocupacional desse
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aecb42f659df4eac9ceaabcdcf821283
Autor:
Mara Rubia Theis, Valdecir Babinski Júnior, Marli Teresinha Everling, Claudia Renata Mont'Alvão Bastos Rodrigues
Publikováno v:
ModaPalavra e-periódico, Vol 16, Iss 39 (2023)
O presente artigo relata a experiência pedagógica envolvida na aplicação da Moulage cartesiana no âmbito do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus Jaraguá do Sul (SC), em especial, no contexto do curso técnico em Modelagem do Vestu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/98fac8859137449da06f562091e4b3c9
Publikováno v:
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, Vol 4, Iss 2, Pp 30-49 (2020)
O presente estudo apresenta o resultado da aplicação das fases metodológicas do modelo MODThink de Emídio (2018), no contexto de um projeto acadêmico da pri-meira série do curso de Design de Moda da Universidade Estadual de Londrina. De-monstra
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c40e1c0c64384dc681ef312c7e3546e8
Publikováno v:
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, Vol 4, Iss 2, Pp 11-29 (2020)
Este trabalho apresenta como escopo pensar o ensino de modelagem sob a luz da Pedagogia dos Saberes Sensíveis. Ao partir do reconhecimento de que as meto-dologias de ensino atuais são reflexo da lógica cartesiana de construção do conhe-cimento,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7238f44c86b24016a14c734ca04482e4
Publikováno v:
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, Vol 4, Iss 1, Pp 198-216 (2020)
Este artigo apresenta amodelagem do vestuário conceituada em duas dimensões e finalidades, bem como os aspectos e saberes a ela relacionados, sobretudo vinculada a práticas contemporâneas dos projetos de design de moda. A partir de uma pesquisa b
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/143b0c70b0d641f88b8699bd12cf2a43
Autor:
Fernanda Iervolino
Publikováno v:
InfoDesign: Brazilian Journal of Information Design, Vol 12, Iss 1, Pp 128-142 (2015)
Este artigo faz parte da dissertação de mestrado intitulada “41 anos de estudos de modelagem do vestuário: uma proposta de aperfeiçoamento do ensino de modelagem através da usabilidade”, cujo objetivo é verificar, através das heurísticas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9054f1519f834a5790e86b8219753574
Autor:
Pires, Gisely Andressa
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Submitted by GISELY PIRES (giselypires@utfpr.edu.br) on 2022-06-02T21:49:44Z No. of bitstreams: 1 Ensino Híbrido na era Digital - a sala de aula invertida no processo de ensino-aprendizagem de modelagem do vestuário.pdf: 77981527 bytes, checksum: 9
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bbef6eb8f972b58a87916f5e8e5c1117
Publikováno v:
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, Vol 4, Iss 2, Pp 30-49 (2020)
O presente estudo apresenta o resultado da aplicação das fases metodológicas do modelo MODThink de Emídio (2018), no contexto de um projeto acadêmico da primeira série do curso de Design de Moda da Universidade Estadual de Londrina. Demonstra c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::96c25e93b40e16a7f6bf703ace550fb4
https://www.periodicos.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/17065
https://www.periodicos.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/17065
Publikováno v:
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, Vol 4, Iss 1, Pp 198-216 (2020)
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design; v. 4 n. 1 (2020): Edição Especial 15o Colóquio de Moda; 198-216
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:UDESC
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design; v. 4 n. 1 (2020): Edição Especial 15o Colóquio de Moda; 198-216
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:UDESC
Este artigo apresenta amodelagem do vestuário conceituada em duas dimensões e finalidades, bem como os aspectos e saberes a ela relacionados, sobretudo vinculada a práticas contemporâneas dos projetos de design de moda. A partir de uma pesquisa b
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c13125f41e5209eba6210bbbe615b66d
https://www.periodicos.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/16369
https://www.periodicos.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/16369
Publikováno v:
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design; v. 6 n. 2 (2022): Dossiê 11: A construção do pensamento projetual: estratégias metodológicas transversais; 1-17
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:UDESC
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:UDESC
Many are the starting points for the construction of a garment piece. For instance, pattern making books and magazines, fashion periodicals, or the garment itself may be used as reference. With the advent of the internet, there was an enlargement of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e4426c184c4d61419a737b91625fc532
https://www.revistas.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/20148
https://www.revistas.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/20148