Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"mocenský diskurs"'
Autor:
Dušan Klapko
Publikováno v:
Pedagogická Orientace, Vol 26, Iss 2 (2016)
Cílem této výzkumné stati je analýza výpovědí o edukaci romských žáků jako žáků ze sociálně znevýhodněného prostředí, resp. žáků se specifickými vzdělávacími potřebami. Analýza výpovědí je zaměřena na diskursy utv
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e5981c8c52274d019a54fca4fdea8275