External evaluations in Spain and their consequences on school practices and equity

Autor: Eva Guzmán-Calle, Diego Martín-Alonso, Carmen Rodríguez-Martínez

Publikováno v: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Volume: 31, Issue: 119, Article number: e0233821, Published: 14 APR 2023

Resumen Las evaluaciones externas se han convertido en políticas esenciales para los gestores educativos, que buscan una Educación de calidad, basada en la autonomía escolar, la rendición de cuentas y la gestión basada en resultados. El objetivo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fb8df8f6b5e03cf2db7f39d3870fbde4
https://doi.org/10.1590/s0104-40362023003103821

ショウガッコウ キョウイン ヨウセイ スタンダード ニカンスル カイハツテキ ケンキュウ ： ダイガク ソツギョウジ ニオケル キョウイン トシテノ サイショウゲン ヒツヨウナ シシツ ノウリョク ノ ドウテイ ト コウゾウカ

Autor: ベッソウ,ジュンジ, スズキ,アツシ, タツワ,アスカ, ワタナベ,タカノブ, オゼキ,タツヤ, フジワラ,ケンジ, BESSO,Junji, SUZUKI,Atsushi, TATSUWA,Asuka, WATANABE,Takanobu, OZEKI,Tatsuya, FUJIWARA,Kenji

Publikováno v: 教育実践学論集. 13:25-35

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::1bcba16e5b1a835b51de77db3f9e4bd6
http://hdl.handle.net/10132/3954

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