Zobrazeno 1 - 10
of 19 575
pro vyhledávání: '"metodologia"'
Autor:
DERCIO GARCIA MUNHOZ
Publikováno v:
Brazilian Journal of Political Economy, Vol 5, Iss 1, Pp 19-37 (2024)
RESUMO Aceitar que os postulados da Teoria Econômica tenham validade em qualquer país é supor a universalidade da teoria. O exame do processo de formação dos custos do sistema produtivo e das fontes de renda mostra que a imposição de novos com
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7c4e544357f9460ca2e74ea94a587442
Autor:
Enzo Lenine
Publikováno v:
Revista Debates, Vol 18, Iss 2, Pp 98-117 (2024)
Como uma disciplina de tradição humanística transformou-se, ao longo do século XX, em uma ciência de caráter newtoniano? Neste artigo, recupero a história da disciplina de ciência política sob a óptica dos seus desenvolvimentos teóricos e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/77dbf13040ef4ccd9c7fac32c1a2eb50
Publikováno v:
Tangram, Vol 7, Iss 2, Pp 129-146 (2024)
Apresenta-se um mapeamento de pesquisas brasileiras que investigam a utilização da Metodologia Ativa Trabalho em Grupo na Educação Matemática. O mapeamento foi realizado a partir do levantamento de dissertações e tese que abordaram o assunto.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1c961fbae8be49e7a6369a27b4fcf424
Autor:
Mariana Pitasse Fragoso
Publikováno v:
Ambivalências, Vol 12, Iss 23, Pp 9-29 (2024)
Este artigo tem como objetivo comparar formas de escrita próprias do Jornalismo e da Antropologia a fim de discutir distâncias e aproximações entre as duas construções textuais. Busco, com isso, pensar sobre o desenvolvimento de uma etnografia
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/34022286913c4886bae1282193bf8df1
Autor:
Joanna Bielecka-Prus
Publikováno v:
Przeglad Socjologii Jakosciowej, Vol 20, Iss 2, Pp 36-61 (2024)
Poezja nie jest wciąż traktowana jako uprawomocniona naukowo metoda badania i reprezentowania zebranych danych w jakościowych badaniach empirycznych. Jednakże założenie o istnieniu sprzeczności między myśleniem naukowym i twórczością poet
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9f2fcfb3dc814d28887e42d340a63824
Princípios Epistemológicos, Sociopolíticos e Psicopedagógicos do Ensino de Ciências por Investigação
Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 24, Iss u, Pp 1-34 (2024)
A ação educacional é o ato de socialização dos saberes humanos historicamente produzidos. Para que essa ação ocorra de modo organizado, sistemático e consciente, é fundamental que seja planejada para esse fim. Nesse contexto, é possível co
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/39d2816553f8429eb4c35a620253b9b8
Publikováno v:
Cadernos Metrópole, Vol 26, Iss 60, Pp 805-828 (2024)
Resumo O incentivo à caminhada e o emprego de uma ciência cidadã influenciam diretamente na promoção de aspectos positivos à sociedade, principalmente às crianças e aos adolescentes. Este artigo apresenta um estudo desenvolvido junto a estuda
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/52c81918bb8d4756b83e00d5cd12f25e
Autor:
Lígia Silva Leite, Lúcia Regina Goulart Vilarinho, Sandra Maria Martins Redovalio Ferreira, Sonia Regina Natal de Freitas, Flávia Giffoni de Abreu dos Santos
Publikováno v:
Ensaio, Vol 32, Iss 123, Pp 349-364 (2024)
Este artigo tem como objetivo apresentar uma meta análise baseada em pareceres avaliativos elaborados por alunos da disciplina Prática de Avaliação do Curso de Mestrado da Faculdade Cesgranrio, a partir da identificação de artigos registrados n
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e1c1434b4dda48b7a2199295f7efa0a5
Publikováno v:
Revista Fatec Zona Sul, Vol 10, Iss 4, Pp 1-27 (2024)
Em vista das disputas competitivas pelo mercado, cada vez mais as empresas estão preocupadas em aprimorar os processos que agregam maior valor com menor custo, produzindo o que atenda às necessidades dos consumidores. Nesse sentido, este estudo tev
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bef2187848e2469db3b2987e59b1938b
Publikováno v:
Revista de Educação Popular, Vol 23, Iss 1, Pp 1-19 (2024)
Os grupos de pesquisa, vinculados ou não à institucionalidade, objetivam uma efetiva produção de conhecimento em algum campo específico e em um certo tempo. Incentivam o aprofundamento das escolhas epistemológicas dos membros participantes e, n
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d3daf69f85b540d5be5b4aac65eaa0ba