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pro vyhledávání: '"metodología innovadora"'
Publikováno v:
RUC. Repositorio da Universidade da Coruña
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
[Resumen] En el presente trabajo se elabora y desarrolla una propuesta de innovación docente en el área de Educación Física para el primer curso de Educación Secundaria Obligatoria en la que se utilizó la metodología de gamificación para trab
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::adf4b959c94a71468d4a7766189b856f
https://doi.org/10.17979/sportis.2022.8.1.8738
https://doi.org/10.17979/sportis.2022.8.1.8738
Autor:
Perera López, Ainhoa
El presente proyecto parte de las carencias en cuanto al conocimiento de contenidos canarios, detectadas a raíz de una recogida de datos, en el alumnado de 1º curso de Educación Primaria. A partir de dichos datos se extrae que la carencia está pr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3235::bd8d3182dfb6ef574d9d53bdbf88ef0b
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/28767
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/28767
En el presente trabajo se elabora y desarrolla una propuesta de innovación docente en el área de Educación Física para el primer curso de Educación Secundaria Obligatoria en la que se utilizó la metodología de gamificación para trabajar los d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3272::21f86e3d02b7ee4f49f38a314d553edb
Autor:
Delgado Rodríguez, Santiago
El uso de elementos tecnológicos como recursos educativos, ha supuesto un asunto de sumo interés para la comunidad educativa a nivel internacional durante los últimos años, y hoy en día continúa siéndolo. Este interés, se ha incrementado dura
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3989::0a3d2f8875afcfef650d352931c65a65
http://hdl.handle.net/20.500.12020/986
http://hdl.handle.net/20.500.12020/986
Autor:
Rodríguez Martín, Idaira
Publikováno v:
RIULL. Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna
Universidad de La Laguna (ULL)
Universidad de La Laguna (ULL)
En la presente propuesta se plantea un problema que influye a todas las comunidades españolas, es decir, la falta de comprensión lectora en el alumnado de Educación Primaria debida a su desinterés por la lectura ya que, el aprendizaje de esta es
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::30753b00ed4052b791f26319e814ce17
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/24125
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/24125
Autor:
López Fernández, Rosa
Publikováno v:
e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
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Este trabajo se centra en el desarrollo de un plan de intervención para el alumnado con TDAH en un colegio de educación primaria de Alcalá de Henares. El TDAH se ha convertido hoy día en una de las necesidades especiales más presentes en las aul
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9b6b3256290292655cf0e550cec84af5
http://hdl.handle.net/10017/53178
http://hdl.handle.net/10017/53178
Autor:
Alegría Arias, Miriam
Publikováno v:
UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Universidad de Cantabria (UC)
Universidad de Cantabria (UC)
RESUMEN: Este trabajo investiga y analiza la importancia del uso de las TIC como metodología innovadora en el aula. Hoy en día, el empleo de las TIC está en auge en todo el ámbito escolar, por lo que los alumnos pueden formar conocimiento y apren
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::a5916d0a9d80dff1bc86a01f279d607e
http://hdl.handle.net/10902/18929
http://hdl.handle.net/10902/18929
Autor:
Alegría Arias, Miriam
Publikováno v:
UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Universidad de Cantabria (UC)
Universidad de Cantabria (UC)
RESUMEN: Este trabajo investiga y analiza la importancia del uso de las TIC como metodología innovadora en el aula. Hoy en día, el empleo de las TIC está en auge en todo el ámbito escolar, por lo que los alumnos pueden formar conocimiento y apren
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1cc2e6cfb3bada2b97217869162c8cfd
http://hdl.handle.net/10902/18929
http://hdl.handle.net/10902/18929
Autor:
Martínez Oliveros, Jorge
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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La finalidad de esta propuesta didáctica es trabajar la experimentación como recurso didáctico en las Ciencias de la Naturaleza. En esta asignatura la teoría y la práctica deben estar relacionadas para lograr un aprendizaje significativo. Gracia
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b73acb49b67aa2ecd346397717f2f083
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/45254
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/45254
Autor:
Becerra Lobo, Jessica Paola
Esta investigación tiene como propósito identificar las estrategias didácticas que implementan los docentes desde su labor diaria en el aula de clase, para fomentar la comprensión de lectura en los estudiantes de Básica Primaria de la Instituci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::a5362b82df20f7019bb35e5dc94d87e6
https://hdl.handle.net/11634/43496
https://hdl.handle.net/11634/43496