Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"metalinguistic guidance"'
Autor:
Mei-Rong Alice Chen
Publikováno v:
Educational Technology & Society, Vol 27, Iss 3, Pp 407-427 (2024)
The increase in popularity of Generative Artificial Intelligence Chatbots, or GACs, has created a potentially fruitful opportunity to enhance teaching English as a Foreign Language (EFL). This study investigated the possibility of using GACs to give
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6420666503224fe9a8c3e53355191bee
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.