Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"mesleklerarası eğitim"'
Autor:
Başer Aysel, Şahin Hatice
Publikováno v:
Türk Biyokimya Dergisi, Vol 47, Iss 1, Pp 145-148 (2021)
Increasing knowledge, technological advances, growing elderly and disabled population, and the need to provide safe and quality patient care over the world have made the healthcare systems more complex. In the last 30 years, the need for interprofess
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4e0a65f47b8042f7bcd3dbcfeb4944bd
Autor:
Selcen Öncü, İlgi Şemin, Nilüfer Demiral Yilmaz, Atila Akkoçlu, Ebru Kalyoncu, Esin Ergonul, Funda İfakat Tengiz
Publikováno v:
Tıp Eğitimi Dünyası, Vol 19, Iss 59, Pp 77-85 (2020)
Amaç Meslekler arası eğitim (IPE); tıp, sağlık ve sosyal hizmet alanları içerisinde iki veya daha fazla meslekten öğrenenin, iş birliğini ve hizmet niteliğini arttırmak amacıyla, birbirleri hakkında ve birbirlerinden öğrenme süreci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c58f2a860b2ae5726d1d295eec7d204c
https://doi.org/10.25282/ted.670869
https://doi.org/10.25282/ted.670869
Publikováno v:
Volume: 20, Issue: 61 73-84
Tıp Eğitimi Dünyası
Tıp Eğitimi Dünyası
Aim: Interprofessional Education (IPE) has been emphasized as an important pedagogical strategy for improving collaboration and the quality of care. Before implementing this strategy to curriculum with a program it is important to determine the views
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f362d4c125ac96e5d2eef3ae24fb95bb
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ted/issue/62486/789362
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ted/issue/62486/789362
Autor:
Özata, Kevser
ÖZATA K. Sağlık Bilimleri Alanında Okuyan Öğrencilerin Mesleklerarası Öğrenmeye Hazırbulunuşluklarının Belirlenmesi, Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Hemşirelik Esasları Programı Yüksek Lisans Tezi, Ankara, 2018
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d3a67cf1a8b20d092d9e17eb3141d3df
http://hdl.handle.net/11655/4806
http://hdl.handle.net/11655/4806
Autor:
Uslu Şahan, Fatma
Bir eğitim müdahale çalışması olarak gerçekleştirilen araştırmada nicel ve nitel veri toplama yöntemleri ve veri analizinin bir arada olduğu karma yöntem kullanılmıştır. Araştırmanın nicel bölümü, mesleklerarası simülasyon e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::57b9e59d51b28d392f9cc2bb876490a4
http://hdl.handle.net/11655/4754
http://hdl.handle.net/11655/4754
Autor:
Handan Boztepe, Füsun Terzioğlu
Publikováno v:
Volume: 18, Issue: 3
Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi
Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi
Interprofessional Education Health Education Interprofessional education is an approach to develop healthcare students for future interprofessional teams. It is implemented when two or more professions learn with, from and about each other to improve
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1d35fecef6b24c0df9a34c56a56f3e23
https://doi.org/10.17049/ahsbd.76530
https://doi.org/10.17049/ahsbd.76530