Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"mesleki beceri"'
Publikováno v:
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 4, Iss 2, Pp 376-397 (2022)
Bu çalışmanın amacı eğitimin tüm paydaşlarının gözünden öğretmen niteliklerinin belirlenmesidir. Araştırma görüşme yöntemi ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada öğretmenlerin paydaşları olan öğretim elemanı, öğretmen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b75342c825f845e9831040442e5c0a52
Publikováno v:
Volume: 4, Issue: 2 376-397
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Ahmet Kelesoglu Education Faculty
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Ahmet Kelesoglu Education Faculty
Bu çalışmanın amacı eğitimin tüm paydaşlarının gözünden öğretmen niteliklerinin belirlenmesidir. Araştırma görüşme yöntemi ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada öğretmenlerin paydaşları olan öğretim elemanı, öğretmen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::a76cc51dd921fb1bdbe2c40c3734d5c9
https://dergipark.org.tr/tr/pub/akef/issue/72486/1179710
https://dergipark.org.tr/tr/pub/akef/issue/72486/1179710
Autor:
Özsoy, Vedat, Mamur, Nuray
Bu araştırmanın amacı, görsel sanatlar öğretmenlerinin ölçme ve değerlendirme sürecine ilişkin görüşlerinin incelenmesidir. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması modelinin bütüncül tek durum deseni ile ge
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::13be8cfed25fa95d98f07f54fb9533ae
https://hdl.handle.net/11499/48306
https://hdl.handle.net/11499/48306
Autor:
ÖZSOY, Vedat, MAMUR, Nuray
Publikováno v:
Volume: 55, Issue: 1 147-181
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
This study aims to examine the opinions of visual arts teachers about the assessment and evaluation process. The research was carried out with the "holistic single case" design of the case study model, which is one of the qualitative research methods
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::2914df4bf0bf569ced77e5903bd2af16
https://dergipark.org.tr/tr/pub/auebfd/issue/67941/947399
https://dergipark.org.tr/tr/pub/auebfd/issue/67941/947399
Autor:
KORKUT, Sevda
Publikováno v:
Volume: 10, Issue: 3 414-422
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Eğitimdeki gelişmeler öğrenme ortamlarını öğreten merkezli yaklaşımdan öğrenen merkezli uygulamalara doğru değiştirmiştir. Yetişkineğitiminde eğitimcinin rolü, öğretmekten ziyade öğrenmeyi kolaylaştırmak olmalıdır. Bu çal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::e12a36b43a9ea206140e0026d960ae30
https://dergipark.org.tr/tr/pub/higheredusci/issue/62781/951546
https://dergipark.org.tr/tr/pub/higheredusci/issue/62781/951546
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 4 65-73
Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
Bu araştırma, objektifyapılandırılmış klinik sınavı (OYKS) kullanarak paramedik öğrencilerin meslekibecerilerinin değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Tanımlayıcı tipte planlanan buçalışmanın verileri Nisan-Mayıs 2018 tari
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d077ca06eac03f34a239a8046696c449
https://dergipark.org.tr/tr/pub/gumussagbil/issue/41325/451506
https://dergipark.org.tr/tr/pub/gumussagbil/issue/41325/451506
Publikováno v:
Volume: 9, Issue: 4 771-790
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
21. yüzyılda yaşanan gelişmelerin bir sonucu olarak yeni eğitim programlarının uygulamaya konulmasıyla öğretmenlerin sahip olmaları gereken nitelikler etkilenmiş ve 2017 yılında öğretmenlik mesleği genel yeterlikleri Milli Eğitim Ba
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bb25e4049ab17b7331dbc39e1433ecdc
https://avesis.erciyes.edu.tr/publication/details/5091b3f4-2acf-4985-b30a-061362d4a64b/oai
https://avesis.erciyes.edu.tr/publication/details/5091b3f4-2acf-4985-b30a-061362d4a64b/oai
Autor:
Mete, Mahmut, Gümüş, Funda, Zengin, Leyla, Erkan, Medine, Sürücü, Hamdiye Arda, Yiğitalp, Gülhan, Evinç, Evin, Duman, Mesude, Ozan, Yeter Durgun
Amaç: Mesleki beceri laboratuvarında uygulanan smilasyon yönteminin öğrencilerin sorun çözme becerileri üzerindeki etkisinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Çalışma yarı deneysel olarak planlanmıştır. Araştırmanın ö
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3346::68cf552ba675cf26e59cfbf4e2646a49
https://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpjeE1USTBOQT09
https://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpjeE1USTBOQT09
Publikováno v:
Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Ozel Egitim Dergisi, Vol 7, Iss 02, Pp 29-48 (2006)
Volume: 7, Issue: 02 29-48
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Volume: 7, Issue: 02 29-48
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Bu çalışmada, zihinsel yetersizliği olan öğrencilere fotokopi çekme becerisinin öğretiminde eşzamanlı ipucuyla öğretimin etkililiği araştırılmıştır. Aynı zamanda, eşzamanlı ipucuyla öğretimin ortam, zaman ve araç gereçler a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f3caa6ae4dc96568be82e2b66f7cbde1
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ozelegitimdergisi/issue/17192/179587?publisher=ankara
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ozelegitimdergisi/issue/17192/179587?publisher=ankara
Autor:
Saka, Ahmet, Saka, Arzu
Publikováno v:
Volume: 0, Issue: 10 81-89
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Günümüzde dünyadaki gelişme ve değişmeler, 21. yüzyılın bireylerinin yetiştirilmesinde öğrenme ortamlarının etkin kılınarak, öğretmenlerin öğretim teknolojilerini kullanma ve öğretim materyali geliştirme becerilerini beklenen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::9488cd076523b7f99c9f1ea89995c478
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sakaefd/issue/11206/133820
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sakaefd/issue/11206/133820