Zobrazeno 1 - 10
of 81
pro vyhledávání: '"medezeggenschap"'
Publikováno v:
Computerrecht. (2):101-109
Autor:
van Rhijn, A. A.
Publikováno v:
De Economist (0013-063X). Jul/Aug1967, Vol. 115 Issue 4, p539-543. 5p.
Autor:
Jak, Niels
Publikováno v:
Jak, N 2023, ' Big Tech vanuit democratisch rechtsstatelijk perspectief. Een verkenning aan de hand van de Digital Services Act ', Computerrecht, no. 2, 2023/23, pp. 101-109 .
Computerrecht, 101-109
ISSUE=2;STARTPAGE=101;ENDPAGE=109;ISSN=0771-7784;TITLE=Computerrecht
Computerrecht, 101-109
ISSUE=2;STARTPAGE=101;ENDPAGE=109;ISSN=0771-7784;TITLE=Computerrecht
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5ade70cc092f5eb4b7259c38da77b853
https://hdl.handle.net/1871.1/f5571d65-cbd0-40a4-acf1-09d1553f6fca
https://hdl.handle.net/1871.1/f5571d65-cbd0-40a4-acf1-09d1553f6fca
Autor:
Devilee, J.E., Ondernemingsrecht en financieel recht, UCALL / Aansprakelijkheid en verantwoordelijkheid
Publikováno v:
Maandblad voor Ondernemingsrecht, 2021(1-2)
In deze bijdrage worden twee van de drie wetsvoorstellen voor een ‘eerlijke economie’ aan een kritische evaluatie onderworpen. Uit de historische en actuele schets die volgt, blijkt dat de wens om tot versterking van de positie van werknemers te
Proefschrift Erasmus Universiteit Rotterdam.
Op omslag: Bakelsinstituut. Met lit. opg., reg. - Met samenvatting in het Engels.
Op omslag: Bakelsinstituut. Met lit. opg., reg. - Met samenvatting in het Engels.
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1765/6920
Autor:
Leertouwer, Gijsbert
This study uses the political connotation of democracy in constitutional contexts as an instrument to clarify the democratic legitimacy of the governance of education. The author concludes that the current legislation on participation and good govern
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::a0e255b5cb970e9359a347df6277695c
https://research.vu.nl/en/publications/7bc18b23-fd84-45a4-ac97-baf5bf18d5e6
https://research.vu.nl/en/publications/7bc18b23-fd84-45a4-ac97-baf5bf18d5e6
This study uses the political connotation of democracy in constitutional contexts as an instrument to clarify the democratic legitimacy of the governance of education. The author concludes that the current legislation on participation and good govern
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4612::ecb6a5acdac8d7a63c39a522cb187989
https://research.vu.nl/en/publications/7bc18b23-fd84-45a4-ac97-baf5bf18d5e6
https://research.vu.nl/en/publications/7bc18b23-fd84-45a4-ac97-baf5bf18d5e6
This study uses the political connotation of democracy in constitutional contexts as an instrument to clarify the democratic legitimacy of the governance of education. The author concludes that the current legislation on participation and good govern
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dris___00893::67ca68f128537f8c1d407de65d4afdc0
https://hdl.handle.net/1871.1/7bc18b23-fd84-45a4-ac97-baf5bf18d5e6
https://hdl.handle.net/1871.1/7bc18b23-fd84-45a4-ac97-baf5bf18d5e6
Autor:
Leertouwer, Gijsbert
Publikováno v:
Leertouwer, G 2021, ' Democratic legitimacy in governance of education : Legal versions of an educative democracy in primary and secondary education ', PhD, Vrije Universiteit Amsterdam, Den Haag .
This study uses the political connotation of democracy in constitutional contexts as an instrument to clarify the democratic legitimacy of the governance of education. The author concludes that the current legislation on participation and good govern
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4612::7dffdecf39362eb5ff8ad032f02d6076
https://hdl.handle.net/1871.1/7bc18b23-fd84-45a4-ac97-baf5bf18d5e6
https://hdl.handle.net/1871.1/7bc18b23-fd84-45a4-ac97-baf5bf18d5e6
Autor:
Popma, Johannes Regardus.
Proefschrift Universiteit Maastricht.
Auteursnaam op omslag: Jan Popma. Met lit. opg., reg. - Met samenvatting in het Engels.
Auteursnaam op omslag: Jan Popma. Met lit. opg., reg. - Met samenvatting in het Engels.
Externí odkaz:
http://arno.unimaas.nl/show.cgi?fid=7471