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pro vyhledávání: '"materiais didáticos"'
Autor:
Talita Nabas Tavares, Camila Höfling
Publikováno v:
Revista Espaço, Pp 118-133 (2024)
Este texto apresenta parte da pesquisa em Dissertação de Mestrado (Tavares, 2024), promovendo reflexão do papel do professor Surdo na educação de Surdos. A partir de teóricos como Quadros (2011), Rocha & Nascimento (2019), entre outros, procuro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/99097ac2c3c94e21861229e75fd3a156
Autor:
Pozza da Costa, Fernanda1 fepozza@gmail.com, Triska, Ricardo2 prof.ricardotriska@gmail.com, Alves Diaz Merino, Giselle Schmidt3 gisellemerino@gmail.com
Publikováno v:
InfoDesign: Revista Brasileira de Design da Informação. 2024, Vol. 21 Issue 2, p1-17. 17p.
Publikováno v:
Revista Mediação. Jan-Jun2024, Vol. 26 Issue 36, p85-96. 12p.
Autor:
Bueno, Juliana1 julianabueno.ufpr@gmail.com, Picelli Sanches, Emilia Christie2 emilia.ecps@gmail.com, de Abreu Antoniolli, Karina1 antoniolli.kari@gmail.com, Reque, Marluce1 marlucereque@gmail.com, Rodrigues de Lima, Caroline1 carolinerlima625@gmail.com
Publikováno v:
InfoDesign: Revista Brasileira de Design da Informação. 2024, Vol. 21 Issue 1, p1-17. 17p.
Akademický článek
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Publikováno v:
Cadernos Cajuína, Vol 9, Iss 3 (2024)
O artigo analisa a produção de materiais didáticos bilíngues (Língua Portuguesa e Libras) no Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES), destacando o papel crucial do design gráfico na criação de recursos educacionais. A pesquisa quali
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ae77a3424e5246ff9e4e6a1d17b7ab77
Publikováno v:
Perspectiva, Vol 41, Iss 4 (2023)
O estágio supervisionado é o momento em que o/a estagiário/a revisa conteúdos e precisa adaptá-los para ensinar. Os/as professores/as pré-serviço precisam se apropriar de conhecimentos acadêmicos e de materiais pensados de forma genérica, di
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2c130d0d95374fb39bc5f90f94f9d557
Autor:
de Castro e Santos Araújo, Alexandra Maria1 alexandra_araujo@uvanet.br, Coan, Márluce2 coanmalu@ufc.br
Publikováno v:
Calidoscópio. mai-ago2023, Vol. 21 Issue 2, p340-360. 21p.
Autor:
Gomes, Jean Carlos da Silva1 gomes.jean@letras.ufrj.br, Sebold, Maria Mercedes Riveiro Quintans1 m.sebold@letras.ufrj.br
Publikováno v:
Revista de Estudos da Linguagem. Jul-Sep2023, Vol. 31 Issue 3, p1373-1403. 31p.