Zobrazeno 1 - 10
of 56
pro vyhledávání: '"matematiksel düşünme"'
Autor:
Merve Tüzün, Ahmet Cihangir
Publikováno v:
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 2, Iss 2, Pp 210-228 (2020)
Bu çalışmada ortaokul 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerinin matematiksel düşünme aşamaları ile matematik öz yeterlik düzeyleri arasında bir ilişkinin olup olmadığını tespit etmek amaçlanmıştır. Çalışmada nicel araştırma yöntem
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4560898e238a41898e5654b3ba66cd58
Publikováno v:
İlköğretim Online, Vol 18, Iss 3, Pp 1392-1404 (2019)
Bu çalışmanın amacı matematik öğretiminde Apartman Sudokusu materyali kullanımının matematiköğretmen adaylarının matematiksel düşünmeleri ve kavram yanılgıları üzerindeki rolünü incelemektir.Çalışma nitel araştırma yöntem
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::debe600e3d1eaa731c5927c5a95e1ce2
https://doi.org/10.17051/ilkonline.2019.612772
https://doi.org/10.17051/ilkonline.2019.612772
Publikováno v:
Journal of Computer and Education Research, Vol 7, Iss 13, Pp 146-170 (2019)
Volume: 7, Issue: 13 146-170
Journal of Computer and Education Research
Volume: 7, Issue: 13 146-170
Journal of Computer and Education Research
This study aims at scrutinizing the middleschool students’ problem solving strategies with regard to the assumptioncomponent of mathematical thinking. The study is designed as a case study,among other qualitative research methods. The study group i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::93d5c1a95020142315cc8ae576a96ec9
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jcer/issue/44941/535610?publisher=jcer
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jcer/issue/44941/535610?publisher=jcer
Autor:
HANGÜL, TUĞBA, ÇEZİKTÜRK, ÖZLEM
Bu çalışmada öğretmen adaylarının Öklid uzayı özelindeki matematiksel düşünme süreçlerinin Geogebra aracılığıyla incelenmesi amaçlanmıştır. Bu bağlamda bir devlet üniversitesinin matematik öğretmenliği programında çevrim
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3098::0b85b5b1e6caafe0f7155dcf6d1f0e04
https://hdl.handle.net/11424/288271
https://hdl.handle.net/11424/288271
Autor:
YEŞİLYURT ÇETİN, Aysun
Publikováno v:
Volume: 40, Issue: 1 459-470
Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty
Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty
Bu araştırmada, matematik felsefesi ve matematiksel düşünmeye yönelik uzman görüşlerinin ortaya çıkarılması, matematik felsefesinin matematik eğitimindeki ve eğitim fakülteleri müfredatındaki yeri ve öneminin tespit edilmesi amaçl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::31e2ae984565a7d78d156614418a71ce
https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuefd/issue/62535/856691
https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuefd/issue/62535/856691
Autor:
Akdoğan, Esra
Bu araştırmanın amacı matematiksel düşünme ve matematiksel muhakeme alanında 1992-2019 yılları arasında yazılmış olan lisansüstü tezleri inceleyerek bu iki kavramın çalışmalarda nasıl kullanıldığı konusunda bir fikir oluştur
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3611::74ca0d8b6f87b71a3a2cb13ec0f49e7f
http://hdl.handle.net/11684/4079
http://hdl.handle.net/11684/4079
Autor:
HIDIROĞLU, Çağlar Naci, CAN, Bilge
Publikováno v:
Volume: 11, Issue: 2 239-272
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
The aim of this study is to investigate the effect of HTTM learning environment on the preservice science teachers’ perceptions of mathematical thinking and mathematical modelling skills. The sample of the study was comprised of the students studyi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::d71a0718eb538500498b35bcbc078082
https://dergipark.org.tr/tr/pub/baebd/issue/58594/733009
https://dergipark.org.tr/tr/pub/baebd/issue/58594/733009
Autor:
ÖZDEMİR BAKİ, Gülşah, KILIÇOĞLU, Elif
Publikováno v:
Volume: 11, Issue: 3 619-645
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
In this study, the teachers’ classroom practices for noticing student mathematical thinking were examined. The research was carried out with 5 secondary school mathematics teachers working in Erzurum. Case study, one of qualitative research pattern
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::9d947602cedfe909ff7bbe83592388ce
https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkbilmat/issue/58294/704596
https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkbilmat/issue/58294/704596
Publikováno v:
Volume: 38, Issue: 1 266-282
Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty
Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty
Bu çalışmada ilköğretim matematik öğretmen adaylarının matematiksel düşünmesüreçlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Nitel araştırma yaklaşımıyla gerçekleştirilen çalışma birdurum çalışmasıdır. Çalışma grubunu bir de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::09da80c5788ed02f0e974615061d7210
https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuefd/issue/46119/466863
https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuefd/issue/46119/466863
Autor:
Veysel Akçakın, Gürcan Kaya
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 45, Sayı 201 (2020)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 45, Sayı 201 (2020)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 45, Sayı 201 (2020)
The purpose of this study is to adapt the Mathematical Thinking Style (MTS) scale to Turkish, and to examine mathematical thinking styles of students by gender. The MTS scale was developed by Rita Borromeo Ferri at Kassel University in the scope of h
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4d323c415017e4a78074dd37d266e658
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/8070
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/8070