Zobrazeno 1 - 10
of 52
pro vyhledávání: '"maktperspektiv"'
Autor:
Melin Grektorp, Tova
Gustaf Cederschiöld var en språkforskare under andra delen av 1800-talet. Han skrev uppsatsen Kvinnospråk och var den första som publicerade en studie om kvinnors språk. Studien granskar hur Cederschiöld beskrev kvinnor och män genom en
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-99688
Autor:
Endresen, Trine Rokkones
Publikováno v:
Endresen, Trine Rokkones. Fra trygdelinja til arbeidslinja. Hvordan framstilles problemet ‘for mange på trygd’?. Master thesis, University of Oslo, 2020
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10852/80141
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/80141/1/Masteroppgave-Trine-Rokkones-Endresen.pdf
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/80141/1/Masteroppgave-Trine-Rokkones-Endresen.pdf
Autor:
Dock, Elin, Iskandarani, Jasmin
Utifrån våra arbetslivserfarenheter inom skola samt den verksamhetsförlagda utbildningen vi har haft på fritids, har vi sett att samverkan ser väldigt olika ut och kan skilja sig beroende på vilken skola man jobbar på. Vi anser också att rikt
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-52338
Autor:
Vinrot, Elina, Romlin, Linnéa
Syftet med detta examensarbete är att undersöka hur fritidslärare uppfattar och tolkar delaktighet och dess betydelse för elevernas vistelsetid på fritidshemmet i årskurserna 3-6. Ett begrepp som är centralt i studien är delaktighet. Grunden
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-52237
Autor:
Sjölen, Josefin
Syftet med denna studie är att undersöka hur pedagogers attityder kring de digitala verktygen i förskolan påverkar deras egen kompetens. Så att de på ett adekvat sätt kan bidra till barnens utveckling och lärande via digitala verktyg. Syftet
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-49594
Autor:
Dock, Elin, Iskandarani, Jasmin
Utifrån våra arbetslivserfarenheter inom skola samt den verksamhetsförlagda utbildningen vi har haft på fritids, har vi sett att samverkan ser väldigt olika ut och kan skilja sig beroende på vilken skola man jobbar på. Vi anser också att rikt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::a7c1038aa964e1f016cf1598adfc9026
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-52338
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-52338
Autor:
Sjölen, Josefin
Syftet med denna studie är att undersöka hur pedagogers attityder kring de digitala verktygen i förskolan påverkar deras egen kompetens. Så att de på ett adekvat sätt kan bidra till barnens utveckling och lärande via digitala verktyg. Syftet
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::533a26d984812331b8233d70cebed1b4
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-49594
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-49594
Autor:
Vinrot, Elina, Romlin, Linnéa
Syftet med detta examensarbete är att undersöka hur fritidslärare uppfattar och tolkar delaktighet och dess betydelse för elevernas vistelsetid på fritidshemmet i årskurserna 3-6. Ett begrepp som är centralt i studien är delaktighet. Grunden
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::7675901ed75d77f0ced6093e759c697a
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-52237
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-52237