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Política de las imágenes: hacia una praxis docente para el sistema de la visualidad contemporánea

Autor: Juan Manuel Pérez

Publikováno v: Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos, Issue: 103, Pages: 186-221, Published: 22 FEB 2022

Resumen Este trabajo tratará de ensamblar distintos recorridos pedagógicos generando conceptos e integrando experiencias que marcan la necesidad de repensar los paradigmas de la educación visual desde un punto de vista abierto e interdisciplinario

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b8e5df928851ce7c6f5cfdb8ee477c06
https://doi.org/10.18682/cdc.vi103.4155

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Visibilities and invisibilities of risk: the approaches of the graphic media in the flood of april 2013 in Gran La Plata

Autor: Aversa, María Marta, Rotger, Daniela, Jáuregui, Estefanía

Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
CIC Digital (CICBA)
Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires
instacron:CICBA

El carácter extraordinario de la inundación del 2 de abril de 2013 en La Plata ha motivado una mayor circulación de información en torno a las inundaciones centrada en esta ciudad, habida cuenta de la magnitud del fenómeno. Sin embargo, se han i

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2815be35cc2fb27eaf276f98e7524772
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/108047

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La escasez social del agua. La narrativa de los medios gráficos masivos de la ciudad de Rosario en los períodos estivales 2011 y 2012

Autor: Faccendini, Aníbal Ignacio

Publikováno v: RIDAA (UNQ)
Universidad Nacional de Quilmes
instacron:UNQ

Fil: Faccendini, Aníbal Ignacio. Universidad Nacional de Rosario; Argentina. Faccendini, A. I. (2017). La escasez social del agua. La narrativa de los medios gráficos masivos de la ciudad de Rosario en los períodos estivales 2011 y 2012. (Tesis de

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3f6f532aa203b6165b25276e3f52407b
http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/639

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A função do personagem central em um infográfico educativo

Autor: Richard Perassi Luiz de Sousa, Maria Lúcia Correa Neves

Publikováno v: Revista Memorare; v. 3, n. 3 (2016): (set./dez.); 21-36
Revista Memorare; v. 3 n. 3 (2016): (set./dez.); 21-36
Revista Memorare
Universidade do Sul de SC (UNISUL)
instacron:UNISUL

Este texto enfoca a função didática da representação humana em um personagem de infográfico educativo, cujo objeto da mensagem audiovisual não é diretamente observável, por tratar de ideias, processo de conhecimento e plano de atuação. O e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e2db43d8900d0645f9dc17358545b71f
https://doi.org/10.19177/memorare.v3e3201621-36

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