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pro vyhledávání: '"método inductivo"'
Publikováno v:
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, Vol 17, Iss 2 (2022)
El presente artículo aborda un problema que, aunque profundamente estudiado, está lejos de ser clarificado; son evidentes los avances que la ciencia ha alcanzado y gracias a ellos la tecnología ha tenido un desarrollo que hace apenas unos años er
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https://doaj.org/article/e692fe601b444106b6da2cbf28b3a5b4
Autor:
Carlos Schickendantz
Publikováno v:
Estudios Eclesiásticos, Vol 95, Iss 372, Pp 113-152 (2020)
En el proceso de redacción de Gaudium et spes emergió una novedad metodológica que, finalmente, estructuró la Constitución Pastoral. En el discernimiento de los signos de los tiempos reside «el alma del esquema» afirmó entonces Marie-Dominiqu
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https://doaj.org/article/00b2ef37b25c4ca89ee318edc61f9668
Autor:
Carlos Schickendantz
Publikováno v:
Horizonte, Pp 517-543 (2018)
La metodología teológico-pastoral, que configuró no solo los textos sino la dinámica de trabajo de Medellín, tuvo en la década del sesenta importantes desarrollos y debates. La presente contribución se concentra, particularmente, en una críti
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https://doaj.org/article/29afcd44db024ee0b046cfcb05b2512a
Autor:
Daniel San Martín Cantero
Publikováno v:
EMPIRIA: Revista de Metodología de Ciencias Sociales, Vol 0, Iss 40, Pp 65-83 (2018)
En las ciencias sociales se generan debates metodológicos que contribuyen a las formas de comprender la investigación social. En este ensayo se discute el modo de entender el rol del investigador frente a la aproximación y análisis del objeto/suj
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Autor:
Carlos Schickendantz
Publikováno v:
Revista Teología, Vol 50, Iss 110 (2019)
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https://doaj.org/article/38518b3a6a6144118af1c132da570090
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Monográfico con el título: 'La morfología y su didáctica' Se presentan una serie de ejercicios para enseñar morfología en el aula de secundaria de un modo diferente. Los ejercicios se a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ee5edb9135f2266f77748238366e5517
https://doi.org/10.17398/1988-8430.35.1.137
https://doi.org/10.17398/1988-8430.35.1.137
Autor:
Roberto Carlos Simões Galvão
Publikováno v:
INTERthesis, Vol 4, Iss 2, Pp 32-41 (2007)
In the present article, we propose a brief analysis of Francis Bacon’s thought (1561-1626) and his contributions to the Education. With Bacon, the old religious or metaphysical character of knowledge was substituted by the objectivity of the experi
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https://doaj.org/article/ecd133923ce04ccf9fa22cf02373aa59
Autor:
Díez Vañó, Albert
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Título, resumen, palabras clave en español e ingles Investigar para comprender es una manera de proponer aprendizajes en el aula con procesos de indagación a partir de retos. Se crea las condiciones para que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::418cd89d85e0a3e84ca59ee6a6b5f17a
https://hdl.handle.net/11162/215667
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Autor:
Renzulli, Joseph S.
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Resumen y texto completo en inglés Se presenta una base teórica y un conjunto de directrices prácticas para los grupos de enriquecimiento, un programa que defiende un tipo de aprendizaje distinto al del enfo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::90fa69b560408a9b6acdad8a7781d91b
https://hdl.handle.net/11162/204623
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Autor:
Mario Biondi
Publikováno v:
Contabilidad y Auditoría, Iss 36, Pp 31 Págs.-31 Págs. (2013)
El presente trabajo pretende ser una guía para la preparación de proyectos de investigación en contabilidad con metodología científica. Señala los pasos que deben seguirse para lograr un proyecto que pueda ser viable. Se mencionan el paradigma
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