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pro vyhledávání: '"métatexte"'
Autor:
Simon Smith
Publikováno v:
Actes Sémiotiques, Iss 126 (2022)
This paper investigates the use of a semiotic macrostructure called a pending account as an interpretive metatext to configure strategy texts’ motivational affordances and lend authority to deontic claims. Interpretive metatexts tell us what anothe
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https://doaj.org/article/27d75d9803d0494dbbdd3f4281874bff
Autor:
Mustăţea, Alexandrina
Publikováno v:
Studii şi cercetari filologice. Seria limbi romanice / Philology Studies and Research. Romance Language Series. (04):7-20
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=18749
Autor:
Alexandrina MUSTATEA
Publikováno v:
Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Romanice, Vol 1, Iss 4, Pp 7-19 (2008)
La transtextualité est une réalité littéraire complexe, qui détermine tout texte particulier et tout acte de lecture, d’une manière consciente ou inconsciente, respectivement explicite ou implicite. Les actes de production et de réception du
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https://doaj.org/article/10ecbfb754b8496b8df808baba53d37d
Autor:
Laetitia Perret
Publikováno v:
Pratiques : linguistique, littérature, didactique
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem)-Université de Lorraine 2020, ⟨10.4000/pratiques.8812⟩
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem)-Université de Lorraine 2020, ⟨10.4000/pratiques.8812⟩
Cet article interroge l’origine des tensions à l’œuvre dans la lecture analytique. Il adopte une perspective historico-didactique et se limite aux textes officiels français parus depuis le milieu du xixe siècle. Il montre que ces tensions s
Autor:
Dominique Dias
Publikováno v:
Machines/Maschinen. Les machines dans l'espace germanique : de l'automate de Kempelen à Kraftwerk
Johannes Dahm; Ruth Lambertz-Pollan; Maiwenn Roudaut; Bénédicte Terrisse. Machines/Maschinen. Les machines dans l'espace germanique : de l'automate de Kempelen à Kraftwerk, Presses Universitaires de Rennes, pp.345-360, 2020, 9782753580022
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Johannes Dahm; Ruth Lambertz-Pollan; Maiwenn Roudaut; Bénédicte Terrisse. Machines/Maschinen. Les machines dans l'espace germanique : de l'automate de Kempelen à Kraftwerk, Presses Universitaires de Rennes, pp.345-360, 2020, 9782753580022
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International audience; La présente contribution fait écho à une communication faite par Maurice Kauffer lors du 25e anniversaire de l’AGES, dans laquelle il exhortait le linguiste germaniste à s’approprier les outils de la statistique pour l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5d5e00f0ed0d0d52816fd062d494f8bd
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02985150
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02985150
Autor:
Bertrand Daunay
Publikováno v:
Bertrand Daunay
Cahiers de Narratologie
Cahiers de Narratologie, 2017, Récit et argumentation, interactions, lieux et dispositifs sociaux, 32, ⟨10.4000/narratologie.7855⟩
Cahiers de Narratologie, Vol 32 (2017)
Cahiers de Narratologie, Laboratoire Interdisciplinaire Récits Cultures et Sociétés-LIRCES, 2017, Récit et argumentation, interactions, lieux et dispositifs sociaux, ⟨10.4000/narratologie.7855⟩
Cahiers de Narratologie
Cahiers de Narratologie, 2017, Récit et argumentation, interactions, lieux et dispositifs sociaux, 32, ⟨10.4000/narratologie.7855⟩
Cahiers de Narratologie, Vol 32 (2017)
Cahiers de Narratologie, Laboratoire Interdisciplinaire Récits Cultures et Sociétés-LIRCES, 2017, Récit et argumentation, interactions, lieux et dispositifs sociaux, ⟨10.4000/narratologie.7855⟩
International audience; L’objet de cet article est l’analyse d’un phénomène banal mais troublant : la confusion quel’énonciation d’un métatexte portant sur un texte de fiction crée entre le (monde du) texte et le(monde du) métatexte,
Autor:
Lise Gauvin
Publikováno v:
Temps Zéro, Vol 11, Iss 11 (2017)
Dossier/Issue: 11 - Le roman comme atelier. Ls nouveaux romanciers fictifs de la littérature québécoise
Autor:
Daunay, Bertrand
Publikováno v:
leseforum.ch
leseforum.ch, Zürich : Verein Leseforum Schweiz [c/o Schweizerisches Institut für Kinder-und Jugendmedien], 2017, Usages et enjeux des métatextes dans différents contextes sociaux
leseforum.ch, 2017, Usages et enjeux des métatextes dans différents contextes sociaux, 2/2017
leseforum.ch, Zürich : Verein Leseforum Schweiz [c/o Schweizerisches Institut für Kinder-und Jugendmedien], 2017, Usages et enjeux des métatextes dans différents contextes sociaux
leseforum.ch, 2017, Usages et enjeux des métatextes dans différents contextes sociaux, 2/2017
International audience; Gegenstand dieses Beitrags ist ein banales, aber irritierendes Phänomen: Beschrieben wird die Verwirrung, diedie Aussage eines Metatextes über einen fiktionalen Text zwischen dem Text und dem Metatext, zwischen fiktiverAussa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9e64d742ef53740b784988191d9800ac
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01672380
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01672380
Autor:
Lumbroso, Olivier
Publikováno v:
L’Œuvre comme processus, organisé par P.-M. De Biasi et A. Herschberg-Pierrot, Paris, CNRS Editions, p. 33-44
L’Œuvre comme processus, organisé par P.-M. De Biasi et A. Herschberg-Pierrot, Paris, CNRS Editions, p. 33-44, 2017
Génétique des textes et des formes : l’œuvre comme processus
Génétique des textes et des formes : l’œuvre comme processus, De Biasi Pierre-Marc ; Herschberg-Pierrot Anne Sep 2010, Cerisy-la-Salle, France
L’Œuvre comme processus, organisé par P.-M. De Biasi et A. Herschberg-Pierrot, Paris, CNRS Editions, p. 33-44, 2017
Génétique des textes et des formes : l’œuvre comme processus
Génétique des textes et des formes : l’œuvre comme processus, De Biasi Pierre-Marc ; Herschberg-Pierrot Anne Sep 2010, Cerisy-la-Salle, France
International audience
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1a32703524813228139d71636822c32b
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02157214
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02157214
Autor:
Lynn Blin
Publikováno v:
Etudes de stylistique anglaise. :165-181
The concept of standard spoken English is a confusing one. As Peter Trudgill (2002) points out, there is not even a consensus about whether it should be written with an upper case or lower case “s”. This is further complexified by the fact that t