Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"lyderystės raiška"'
Publikováno v:
Socialinis ugdymas [Social Education]. 2019, Nr. 2 (52), p. 37-53.
Ikimokyklinis ugdymas – svarbi pradinė visos švietimo sistemos dalis. Siekiant visapusiško vaikų ugdymo, tenkinant prigimtinius jų poreikius, ikimokyklinio ugdymo įstaigų teikiamos paslaugos yra itin reikšmingos tėvams, nes papildo ir prat
Autor:
Žukovas, Darius
Baigiamajame darbe analizuojama lyderystės raiška nuolatinėje privalomojoje pradinėje karo tarnyboje. Lyderystė, tai procesas, kai asmuo daro įtaką grupės nariams, siekiantiems grupės ar organizacijos tikslų. Lietuvos karinių pajėgų reng
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4285::4839328f5f55b423fb34c1f392234e27
https://vb.lka.lt/LKA:ELABAETD83560361&prefLang=en_US
https://vb.lka.lt/LKA:ELABAETD83560361&prefLang=en_US
The role of leadership in the knowledge management and innovation processes in a modern organization
Publikováno v:
Informacijos mokslai, Vilnius : Vilniaus universiteto leidykla, 2019, t. 86, p. 68-97
Informacijos mokslai 2019, t. 86, p. 68-97.
Informacijos mokslai 2019, t. 86, p. 68-97.
Gebėjimas kurti inovacijas yra vienas svarbiausių kiekvienos šiuolaikinės organizacijos konkurencinio pranašumo šaltinių. Šiandienos aktualijų kontekste iškyla ypač reikšminga problema – lyderių vaidmuo organizuojant efektyvius žinių
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bd5247469b9f714ac9c07a6482693d09
https://repository.vu.lt/VU:ELABAPDB47119560&prefLang=en_US
https://repository.vu.lt/VU:ELABAPDB47119560&prefLang=en_US
Autor:
Mereckaitė, Ingrida
Publikováno v:
Švietimas: politika, vadyba, kokybė [Education Policy, Management and Quality]. 2017, vol. 9, no. 1, p. 7-19.
Šiame straipsnyje kalbama apie pradinių klasių mokinių greitojo skaitymo ir lyderystės gebėjimų ugdymą. Ši tema aktuali dėl mokyklose nuolatos vykstančių pokyčių, kurie yra susiję su modernėjančia visuomene, o skaitymo gebėjimai yra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2712::62dbafe842d7437f54ebd480836c8006
https://www.lituanistika.lt/content/68789
https://www.lituanistika.lt/content/68789
Autor:
Kaupienė, Lina
Nepaisant sukurtų lyderystės teorijų ir empirinių tyrimų gausos, mokslininkai ir toliau pabrėžia lyderystės suvokimo trūkumą. Ypač lyderystės kompetencijos raiškos empiriniai tyrimai yra aktualūs žemiausio valdymo lygmens srityje, kur
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3368::eb4eae39fb18c37ea93efe3fb3f44ca8
https://vb.ktu.edu/KTU:ELABAETD19759996&prefLang=en_US
https://vb.ktu.edu/KTU:ELABAETD19759996&prefLang=en_US
Autor:
Laura Martusevičienė
Publikováno v:
Socialinis ugdymas [Social Education]. 2014, Nr. 2 (38), p. 84-92.
Į mokinį orientuotų mokymo(si) strategijų įgyvendinimas bendrojo ugdymo mokykloje tebėra aktuali problema. Lyderystės plėtotė mokyklos lygiu siejama ne tik su mokinių, mokytojų, mokyklų vadovų veiklos efektyvumu, jų iniciatyvumo ugdymo
Publikováno v:
Švietimas: politika, vadyba, kokybė [Education Policy, Management and Quality]. 2013, Nr. 2 (14), p. 7-30.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2712::4829dbf01fc12863afda343e04ba787f
https://www.lituanistika.lt/content/68709
https://www.lituanistika.lt/content/68709
Publikováno v:
Švietimas: politika, vadyba, kokybė [Education Policy, Management and Quality]. 2013, Nr. 3 (15), p. 8-27.
In 2013, a research on gymnasium teachers’ and students’ leadership expression in education practice was conducted. The results of the research on gymnasium students’ leadership expression were presented in the international scientific–method
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2712::97ea0769b196224cd08460d388ca4640
https://www.lituanistika.lt/content/68710
https://www.lituanistika.lt/content/68710