Zobrazeno 1 - 10
of 265
pro vyhledávání: '"luokanopettaja"'
Autor:
Mirva Heikkilä, Ville Mankki
Publikováno v:
Kasvatus
Tässä artikkelissa keskitymme luokanopettajien pandemia-aikaiseen toimijuuteen ja haasteisiin, joita koronapandemia etäopetuksineen sekä rajoitus- ja varotoimineen toimijuudelle aiheutti. Toimijuus ymmärretään ammatillisesta näkökulmasta tar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::792e2646a189be76e7cd7316c2da0226
https://doi.org/10.33348/kvt.129148
https://doi.org/10.33348/kvt.129148
Autor:
Stång, A. (Akseli)
Tiivistelmä. Tässä kandidaatintutkielmassa tarkastellaan oppiaineisiin integroidun liikunnan vaikutuksia oppimiseen suomalaisessa perusopetuksessa. Vaikka suomalainen perusopetus toimii tutkielmassa viitekehyksenä, on kansainväliset tutkimukset
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2423::eb7cb6ffc13e17e06da83055d7522cde
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202307192879
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202307192879
Autor:
Jussila, H. (Hilla)
Tiivistelmä. Tämä kirjallisuuskatsaus pyrkii selvittämään, mitä konkreettisia keinoja luokanopettaja voi käyttää koulukiusaamisen ennaltaehkäisyssä, koulukiusaamiseen puuttumisessa ja koulukiusaamistilanteen jälkikäsittelyssä. Luokanop
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2423::f696f1f5c13c508d12e7dc5477b581e0
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202306282767
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202306282767
Autor:
Laukka, I. (Inkeri)
Tiivistelmä. Olemassaolomme on täysin riippuvainen luonnosta. Suomen luonnonsuojeluliiton mukaan Suomessa joka yhdeksäs laji on vaarassa kuolla sukupuuttoon ja joka toinen biotooppi eli tietyn lajin elinympäristö on uhanalainen. Elämme siis tä
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2423::2a1bacf59ea06bdfba6470ca03078f11
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202306212710
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202306212710
Autor:
Sjöblom, S. (Sonja)
Tiivistelmä. Kouluissa tärkeiksi tavoitteiksi on muodostunut esimerkiksi se, että oppilas on aktiivisena toimijana, on mukana yhteiskunnallisten ratkaisujen keksimisessä ja ikätovereidensa kanssa harjoittelee uuden tiedon rakentamista. STEAM-ped
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2423::8752af88b9fc2e85acfbd203ae60ff72
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202306202662
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202306202662
Autor:
Pitkänen, R. (Reeta)
Tiivistelmä. Tämän kandidaatintutkielman tarkoitus on selvittää, millaisia keinoja luokanopettajalla on tukea alkuopetusikäisen ADHD-oireisen oppilaan oppijaminäkäsityksen myönteistä kehittymistä. Lapsen minäkäsitys on koulutulokkaana hy
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2423::a54c41b9f0a69b0978e85414420276e2
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202306202689
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202306202689
Autor:
Repo, S. (Sanna), Ylitalo, E. (Elisa)
Tiivistelmä. Seksuaalisuus on luonnollinen osa jokaista ihmistä, ja se kulkee mukanamme syntymästä kuolemaan. Seksuaalisuus ilmenee lukemattomilla eri tavoilla kuten ajatuksina, sanoina, tekoina ja uteliaisuutena. Seksuaalioikeuksien mukaan jokai
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2423::27d2c7ba8f63e969db5ec075fa4d8658
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202306192640
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202306192640
Autor:
Lindberg, M. (Matilda)
Tiivistelmä. Tämän kandidaatintutkielman tarkoituksena on saada selville, miten pakolaisoppilaiden yhdenvertaista koulunkäyntiä voi edistää. Aihe on ajankohtainen, sillä viime vuosina erilaiset kriisit ja sodat ovat tuoneet ja tuovat edelleen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2423::87feba5e919f1c42f9b58d8dff4337c5
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202306192627
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202306192627
Tiivistelmä. Tässä tutkimuksessa tutkimme induktiovaiheessa eli enintään viisi vuotta työelämässä olleiden luokanopettajien kokemuksia työuupumuksesta sekä sen ehkäisemisestä. Tutkimuksen tavoitteena on tuoda esiin työuransa alussa olev
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2423::145a29ff43ac7506455f9cccdeb5f730
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202306152545
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202306152545
Autor:
Kela, V. (Viivi)
Tiivistelmä. Tämä tutkimus käsittelee lahjakkuutta ja opetuksen ylöspäin eriyttämistä, sekä luokanopettajaopiskelijoiden käsityksiä siitä, miten aiheita on käsitelty luokanopettajakoulutuksessa. Inkluusion myötä tukea tarvitsevien oppi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2423::b744d6e9f1a9057e28affe1f7707a27b
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202306152573
http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202306152573