Zobrazeno 1 - 10
of 3 378
pro vyhledávání: '"llibres"'
Autor:
Jovita Guillermo Martín
Publikováno v:
Espacio, Tiempo y Forma. Serie III, Historia Medieval, Iss 36, Pp 655-680 (2023)
Este estudio tiene como objetivo principal profundizar en el conocimiento de las principales actividades laborales desarrolladas por las mujeres en la ciudad de Lleida a lo largo de la Baja Edad Media, a través de la documentación generada por el t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ae02ad0fc0fa4cf184a00ecf2eeff645
Autor:
Bernat Sureda Garcia
Publikováno v:
Cauriensia, Vol 17 (2023)
Des del final del segle XVIII i al llarg del segle XIX s’estén l’escolarització generalitzada. Al mateix temps a Espanya, al llarg d’aquest procés, el català estarà exclòs de les escoles. Aquesta circumstància provoca una situació anòm
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0c2b06d124aa4f2f811afcfa664e2b30
Autor:
Rosa Maria Calafat Vila
Publikováno v:
Revista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, Vol 0, Iss 73, Pp 69-81 (2020)
Aquest article vol analitzar fins a quin punt la política lingüística de l’Estat, amb l’espanyol com a única llengua oficial, afecta el contínuum lingüístic català en les propostes prescrites en els llibres d’estil per als mitjans de co
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/968c11f6d561485cb0a80882f8e536ff
Autor:
Sérgio Neto, Clara Serrano
Publikováno v:
Rubrica Contemporanea. 12:157-178
This work is funded by national funds through the FCT - Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., in the scope of the project UIDB/00460/2020. This paper aims to study how issues related to the European Economic Community/European Union (EEC/E
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::adba55175842934d5128bb717e2b8676
https://doi.org/10.5565/rev/rubrica.270
https://doi.org/10.5565/rev/rubrica.270
Autor:
Isabel Crespí, Ares Llop Naya
Publikováno v:
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 14, Iss 1 (2021)
En aquest article analitzem l’aproximació a les categories de temps i d’aspecte als llibres de text de Llengua catalana i literatura per a l’educació secundària obligatòria. Concretament, revisem com se’n plantegen la definició, la seqü
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2cdd5808a1d24ab8bb7818e0cc5c9306
Autor:
Irene Moya-Mata, Ronildo Stieg, Alexandre Loro, Denilson Junio Marques Soares, Wagner Dos Santos
Publikováno v:
Moya-Mata, Irene Stieg, Ronildo Loro, Alenxandre Paulo Marques Soares, Denilson Junio dos Santos, Wagner 2023 Physical activity according to gender in Brazilian Physical Education textbooks Retos: nuevas tendencias en educacion fisica, deporte y recreacion 48 732 741
One of the purposes of Physical Education is promoting physical activity through equal opportunities for boys and girls, accepting diversity. Aware of the power of the image for the reproduction of gender stereotypes, this research aimed to analyse i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ee30e217f61a8f37f62c78c418a5d947
https://doi.org/10.47197/retos.v48.96872
https://doi.org/10.47197/retos.v48.96872
Autor:
Alcover Cateura, Pablo José
Publikováno v:
Anuari de Filologia. Antiqua et Mediaeualia; Vol. 2 No 12 (2022): Cultura escrita medieval hispànica. Homenatge a Gemma Avenoza ; 37-57
Anuari de Filologia. Antiqua et Mediaeualia; Vol. 2 No. 12 (2022): Spanish medieval writing culture. Tribute to Gemma Avenoza ; 37-57
Anuari de Filologia. Antiqua et Mediaeualia; Vol. 2 Núm. 12 (2022): Cultura escrita medieval hispánica. Homenage a Gemma Avenoza ; 37-57
Anuari de Filologia. Antiqua et Mediaeualia; Vol. 2 No. 12 (2022): Spanish medieval writing culture. Tribute to Gemma Avenoza ; 37-57
Anuari de Filologia. Antiqua et Mediaeualia; Vol. 2 Núm. 12 (2022): Cultura escrita medieval hispánica. Homenage a Gemma Avenoza ; 37-57
El libro judicial del mostassaf es una tipología documental desconocida por la historiografía de la Corona que aquí se presenta por primera vez. Se analizan todos los textos que recopilan estas fuentes, se estudia porqué se hallan separados de lo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::78e80b26def623c00fcf04168a3f744e
https://doi.org/10.1344/afam2022.12.2.3
https://doi.org/10.1344/afam2022.12.2.3
Autor:
Esther Collados Cardona
Publikováno v:
Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació, Iss 37 (2020)
El treball que es presenta a continuació té l’objectiu d’apropar-se a la trajectòria professional i docent del professor Luis Gil de Vicario. Personalitat polifacètica i de gran rigor en el treball, va fer part de la segona generació de prof
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6154394694a54958ba7563d19731323d