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pro vyhledávání: '"literacidad visual"'
Publikováno v:
Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 18, Iss 36 (2024)
Ante la escasez de estudios empíricos en relación con el componente crítico y su evaluación en el ámbito del aprendizaje de lenguas, este estudio examina el impacto de la autoevaluación en el desarrollo de la literacidad visual crítica (LVC) e
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https://doaj.org/article/a5a406406e5f4a038f7b2dd1e7bb7aba
Publikováno v:
Trabalhos em Linguística Aplicada, Vol 59, Iss 2 (2020)
Con los estudios de los multiliteracidades y de la literacidad crítica, se supera el concepto de lectura exclusivamente como decodificación, transcripción de datos y búsqueda de las intenciones del autor, es decir, se entiende que leer es una pr
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https://doaj.org/article/4af95e11fc7a413b90a9e7bb283d3995
Autor:
Damaris Cordero Badilla, Martín Nuñez
Publikováno v:
Revista de Lenguas Modernas, Iss 27 (2018)
Esta propuesta tiene como objetivo primordial correlacionar el desarrollo de las competencias visuales en el desempeño lingüístico de los estudiantes de Inglés II para otras carreras de la Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje en la Unive
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https://doaj.org/article/01519e6e61a84875973fb4e8508d3d28
Autor:
Abio, Gonzalo, Dias, Reinildes
Publikováno v:
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, Vol 22 (2016)
La representación de la información en varios modos (Kress, 2003) puede aumentar la comprensión y participación de los alumnos en el proceso de aprendizaje. En este estudio analizamos la presencia y el papel de los elementos visuales presentes en
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https://doaj.org/article/9d79d3b4a07d4ecbab94a89ad280dc47
Autor:
Monte Mor, Walkyria
Publikováno v:
Cadernos de Linguagem e Sociedade; v. 22 n. 1 (2021): Dossiê Estudos em Semiótica Social na América Latina e Fluxo contínuo; 300-320
In this text, I focus on works with images, resorting to academic research and theoretical studies related to visual literacies, which were then introduced in some of the subjects of the Language and Culture courses at universities in which I have ha
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=portalunbbra::f8b7f7e222a2bd1a623d8db51859a947
https://periodicos.unb.br/index.php/les/article/view/37249
https://periodicos.unb.br/index.php/les/article/view/37249
Publikováno v:
Trabalhos em Linguística Aplicada v.59 n.2 2020
Trabalhos em Lingüística Aplicada
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Trabalhos em Linguística Aplicada, Volume: 59, Issue: 2, Pages: 1455-1480, Published: 16 SEP 2020
Trabalhos em Lingüística Aplicada
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Trabalhos em Linguística Aplicada, Volume: 59, Issue: 2, Pages: 1455-1480, Published: 16 SEP 2020
RESUMEN Con los estudios de las multiliteracidades y de la literacidad crítica, se supera el concepto de lectura exclusivamente como decodificación, transcripción de datos y búsqueda de las intenciones del autor, es decir, se entiende que leer es
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::03526a9a51830a31eba309fea110bc42
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-18132020000201455
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-18132020000201455
Autor:
Ana María Calvo Irurita
Publikováno v:
Apertura, Vol 3, Iss 2 (2011)
Se presenta, en forma simplificada, una propuesta educativa para desarrollar las competencias informáticas y una serie de recomendaciones que se desprenden de un estudio de caso de corte etnográfico con enfoque fenomenológico, cuyo propósito inic
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https://doaj.org/article/4fa95fbc0acc419190aeaa09ddeb438f
Autor:
García Morís, Roberto
Este trabajo forma parte de una línea de investigación sobre literacidad visual histórica que estudia los conocimientos del alumnado sobre el patrimonio del medio rural. A partir de la pintura Recogiendo la manzana de N. Piñole, se pidió a un gr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::92d844e87445086cfb373ce1a713b83c
http://hdl.handle.net/10481/58848
http://hdl.handle.net/10481/58848
Publikováno v:
Revista de Lenguas Modernas, Iss 27 (2018)
Journal Of Modern Languages; No. 27 (2017)
Revista de Lenguas Modernas; Núm. 27 (2017)
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Journal Of Modern Languages; No. 27 (2017)
Revista de Lenguas Modernas; Núm. 27 (2017)
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Esta propuesta tiene como objetivo primordial correlacionar el desarrollo de las competencias visuales en el desempeño lingüístico de los estudiantes de Inglés II para otras carreras de la Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje en la Unive
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f7982992159c17e67bf5aef926366d7d
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/32130
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/32130
Publikováno v:
Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
instname
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Este estudio pertenece a una línea de investigación sobre literacidad visual y en él se analizan las narrativas históricas que estudiantes de tercero de Grado de Primaria de la Universidad de Córdoba construyen a partir del análisis de una foto
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::01eeb70f73aecdf3caca17961947cc01
https://hdl.handle.net/10486/683530
https://hdl.handle.net/10486/683530